【高考物理】【物理二轮】【紧抓课本】【回归教程】2025高考物理回归课本与教程---以图说法---图说物理教材（紧抓课本）.docxVIP

习以图说法必修1------1

习

以图说法——必修1

电源：

工作原理：

测速原理：

以车外的树为参照物，车中的孩子是运动

的，以车内的桌子为参照物，车中的孩子是

静止的

从地面看：下落的物体运动轨迹为

曲线

从飞机上看：下落的物体运动轨迹为

直线

高中

图甲：

Δv=v2-v1Δv的方向与v1的方向相同

图乙：Δv=v2-v1Δv的方向与v1的方向相反

速度的变化率可以

表示为：

由图中曲线可以看出物体做加速度减小的加速

运动

与此类似，还有哪些图象与面积相关，列举出来，并说明面积表示什么物理量

加速度—时间图像面积代表速度变化量

力—时间图像面积代表冲量力—位移图像面积代表功

电流—时间图像面积代表电荷量

被拍摄物体自距A点1.8m处自由下落，每块砖的平均厚度为6cm，根据图中物体的径迹，估算照相机的曝光时间为

0.02s

0

0.83.2

7.1

12.5

19.6

OA

B

D

E

频闪仪每隔0.04s闪光一次，通过照片中的数据计算小球落到D点时的速度（单位cm）1.56m/s小球下落的加速度9.67m/s2

以图说法必修1------2

规律和产生原因：

用手托着手机，打开加速度传感器，手掌迅速向下运动，让手机脱离手掌而自由下落，然后接住手机，手机屏幕上加速度传感器的图像：

伽利略时代无法直接测定瞬时速度，通过研究小球沿斜面做速度随时间均匀变化的运动

小球的加速度随斜面倾角的增大而增大，将上述结果合理外推，斜面倾角为90°时小球做自由落体运动

质量分布均匀的物体的重心与物体的 形状有关。重心可能在物体外，同一物体的重心在物体上的位置一定

光线被平面镜两次反射，把压桌面时产生的微小形变放大

胡克定律：弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比

重50N的木箱静止在水平地面上，与地面间的动摩擦因数为0.2．当受到水平拉力F=5N时，木箱受地面摩擦力的大小为5N；当F=15N时，木箱受地面摩擦力的大小为10N．（最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力）

以图说法必修1------3

两个弹簧秤拉橡皮条的合力与一个弹簧秤拉橡皮条的力的作用效果相同

合力一定时，分力的夹角越大分力越大。

若v2大小一定，v1大小和方向一定，Δv的最小值为v2-v1

伽利略通过理想斜面实验指出，如果运动中的物体没有受到力的作用将做

一直运动下去

根据图中情景判断车在做变速运动

电梯启动时

FG（大于）电梯制动时

FG（小于）

分析台秤示数变化及超重失重

下蹲：示数先减小后增大，先失重后超重

起立：示数先增大后减小，先超重后失重

绳子的拉力

mg/cosа

挡板的支持力

mgtanа

以图说法必修1------4

以图说法必修1------5

力学国际单位基本单位的定义

回归教材以图说法----必修2

必修2——以图说法

平抛位移关系：

x=v0t

平抛速度关系：

vx=v0

物体做曲线运动的速度方向为曲线的某点切线的方向

由图可知蜡块水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀速直线运动

BoAC

Bo

标出图中A、B、C各点的速度方向

小球在x轴上的影子做匀速直线运动，在y轴上的影子做匀速直线运动

用频闪照相的方法记录做平抛运动的小球每隔相等时间的位置图。

确定B1、B2到A的距离后，A的位置就确定了。

实验表明平抛运动

竖直方向做自由落体运动

斜抛可以看成水平方向匀速直线运动和竖直方向自由落体运动的合成

左侧直管的作用是保持喷嘴射出水流的速度，使其不随瓶内水面的下降而减小

物体在很短的时间Δt内：Δs≈Δl

线速度：Δs/Δt

角速度：Δθ/Δt

弧长AB可以表示为：Δl

回归教材以图说法----必修2

rA=2rB=2rC

vA:vB:vC=2:2:1wA:wB:wC=1:2:1aA:aB:aC=2:4:1

变