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小学三年级奥数培优专题二观察物体
单元总览
单元总览
=1\*GB1⒈能正确辨认从正面、右面、上面观察到的立体图形的形状。
=2\*GB1⒉学会用词语来描述正方体的“上、下、左、右、前、后”这六个面。
=3\*GB1⒊经历搭立体图形的过程,体验从不同位置观察立体图形,所看到的形状可能不同。
⒋逐步发展空间观念以及观察和操作能力。
搭一搭
目标导航
目标导航
⒈在搭和观察立体图形的实践活动中,发展空间观念以及观察、操作能力。
⒉在搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用“上、下、左、右、前、后”等词语描述相对位置。
轻松演练
轻松演练
⒈搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面分别看到的形状。(正面画“√”,上面画“”,侧面画“×”。)
=1\*GB2⑴
=2\*GB2⑵
11
11
=3\*GB2⑶
=4\*GB2⑷
能力提升
能力提升
=2\*GB1⒉下面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。
侧面上面正面
侧面
上面
正面
聚沙成塔侧面上面正面
聚沙成塔
侧面
上面
正面
=3\*GB1⒊将8个小方块组成如图所示的“T”字形,再将表面涂成红色(底面不涂),然后把小方块分开,请认真分析,仔细观察。
=1\*GB2⑴两面涂成红色的方块有()个。
=2\*GB2⑵三面涂成红色的方块有()个。
=3\*GB2⑶四面涂成红色的方块有()个。
12通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆
12
轻松演练单元检测
轻松演练
⒈直接写得数。
540÷9=32×3=3600÷6=22×4=
6×500=42+68=560÷7=125-38=
⒉下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形?填一填。
⑴
要仔细看呀!
要仔细看呀!
()面()面()面
⑵
()面()面()面
⒊下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。
⒋认真观察,填适当的序号。
④③=2\*GB3
④
③
=2\*GB3②
=1\*GB3①
=6\*GB3⑥13
=6\*GB3⑥
13
=8\*GB3⑧
=7\*GB3⑦
=5\*GB3⑤
=1\*GB2⑴从正面看到C的图形有()。
BA
B
A
=2\*GB2⑵从侧面看到B的图形有()。
C=3\*GB2⑶从上面看到A的图形有()。
C
能力提升
能力提升
=5\*GB1⒌四个立体图形从正面和上面看到的分别是什么形状,连一连。
正面立体图形上面
聚沙成塔
聚沙成塔
=6\*GB1⒍一粒骰子掷了三下(如下图),你能分别说出骰子底面的点数各是几吗?
14通过本单元的学习我能得到☆☆☆☆☆
14
二观察物体
搭一搭
⒈略⒉略⒊⑴1⑵4⑶3
单元检测
⒈略⒉略⒊略⒋略⒌略⒍①1②4③5
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