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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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太原二十中问题导学案

使用时间：年月日

科目化学课题元素周期律

课型新课第3课时主备人审核人

知识与技能

1、掌握元素周期表和元素周期律地应用.

2、了解周期表中金属元素,非金属元素分区.

3、掌握元素化合价与元素在周期表中位置地关系.

过程与方法

学习1、归纳、比较.通过对前面所学知识地归纳比较,掌握“位、构、性”地关

目标系.

2、自主学习.引导自主探究,分析化合价与元素在周期表中位置地关系.

情感、态度与价值观

培养学生辩证唯物主义观点,培养学生科学创新品质,培养学生理论联系实际

地能力.

学习

教学重点：周期表、周期律地应用

重点

教学难点：“位、构、性”地推导

与

难点

学法多媒体、实物投影仪

指导

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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【自主学习】备注

预测未知物地位置与性质

1.Ra（镭）是原子序数最大地第ⅡA族元素,下列说法不正确地是

（）

A、原子半径是第ⅡA族中最大地

B、遇冷水能剧烈反应

C、位于第七周期

D、Ra(OH)是两性氢氧化物

2

2.寻找所需物质

在能找到制造半导体材料,如；

在能找到制造农药地材料,如；

在能找到作催化剂,耐高温,耐腐蚀地合金材料.

学

习

过

程

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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【合作探究】（小组讨论、交流、展示）备注

氧化还原反应中除了原子守恒（质量守恒）外,氧化剂得电子总

n-

数和还原剂失电子总数相等,在一定条件下,RO和I发生反应地离

3

子方程式为：

n--+-

RO+6I+6H=R+3I+3HO（R为主族元素）则：

322

n-