人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第四单元 爱国情怀 非连续性文本阅读专训.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教福建专版语文五年级上册第四单元非连续性文本阅读专训阅读材料，完成练习。材料一：“杨家岭革命旧址”信息景点开放时间：08：00—18：00(最晚入园时间为17：00)。入园须知：持有效身份证件或预约码入园，不限人群。景点介绍：杨家岭革命旧址是毛泽东等老一辈中央领导人

在延安居住时间较长的一个地方，分为路南、路北两部分。路

北是中央机关和毛泽东、周恩来等领导人的旧居。路南是中央

大礼堂，党的“七大”就是在这里召开的。材料二：红色之根(节选)①走进杨家岭，瞻仰毛主席当年住过的窑洞。小院子清洁

朴素，在门窗斑驳、糊着白纸窗花的土窑洞里，映入眼帘的是

破旧的木桌、木椅、木沙发、木床，木桌上还摆放着一盏小小

的油灯。②在那艰苦卓绝的岁月里，为了粉碎敌人的经济封锁，

毛主席和战士们一样垦荒种地，和大家一样每天三钱盐、五

钱油，吃小米，穿粗衣。夜晚，毛主席则在那盏煤油灯下伏

案疾书。③沐浴着融融的晨风，凝视着毛主席劳动过的，曾结出过

西红柿、辣椒、南瓜的那块菜地。那块土地黑油油的，看上去

是那么的肥沃。在这片土地上曾洒下了毛主席的汗水，留下了

伟人的足迹，结出过丰．硕．的．果．实．。(有删改)点拨：本题考查检索能力和理解能力。由材料一“入园须知”中的“持有

效身份证件或预约码入园，不限人群”可知，典典的爷爷可以到杨家岭

革命旧址参观，A项正确；由景点开放时间可知，B项正确；杨家岭革

命旧址是追寻革命足迹，重温红色记忆的爱国主义教育基地，C项正

确；结合“杨家岭革命旧址导览图”可知，毛主席种过的菜地不在他旧

居的院子里，D项错误。故选D。123点拨：本题考查理解能力。第①段主要描写的是作者真实看到的情景——

毛主席住过的窑洞的样子，是对环境的描写，表现了毛主席生活艰苦朴

素；而第②段则是作者想象的画面，通过对比来写出了毛主席不搞特殊

化，与战士们同甘共苦，保持了艰苦朴素的作风。故选C。1233.材料二中，第③段的“丰硕的果实”含义深刻。请谈一谈

你对“丰硕的果实”的理解。示例：“丰硕的果实”既指毛主席在参加农作后收获的西

红柿、辣椒、南瓜等植物的果实，也指他身先士卒、艰苦

朴素、乐观向上的革命精神和革命的胜利果实。123点拨：本题考查理解能力和评鉴能力。材料二的第③段主要描写

了毛主席种菜的小菜园。“丰硕的果实”含义深刻，不仅指西红

柿、辣椒、南瓜等作物的果实，还指毛主席的革命精神和革命的

胜利果实。123感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG