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社会科学研究的选题方法
4.选题中如何创新?
(1)选题创新的“新”:新角度看旧问题;
新方法/新途径;新主题;新主客体:新影
响;新环境等。
(2)选题创‘新’标准:新现象紧密关系
实际;新事物的吸引力;新感受引发共鸣;
新评论宽松适度(不太宽也不偏)。
(3)选题创新的‘新’要求:
1)可行性、可研究性、合适性、科学性、实
用性。
2)主要的、具体的、焦点的。
3)本专业(优势、长处),深度的洞察力的,
思想性(重点突出)。
4)结合某一区域或地区特色的、风俗的、人
群的新变化。(空间、时间、内容形式上
聚焦某一问题,缩小范围)
(4)选题创新的‘新’表现
1)说明对象是代表性的主客体、实际结果。
2)对社会(主客体)及本专业同一问题有深
远影响意义的独特见解。
3)话题贯穿现在和将来具有过程性和代表
性、因果性。
4)不同于同一现象的相似或相近的选题另
种说法,尤其具有差异性和特殊性的观点。
(5)选题创新的视角来源:
善于观察,勤于思考。
生活中的特殊经历。
新知识(新生事物、科学知识与实践)。
文献、著作、科学知识与常识、专家学者(借
鉴)。
不同学科之间的融会贯通、相互联系。
(6)创新选题例举
《90后大学生财富观研究》:新主体,新现象,
《新形势下,社会(企业)对高校人才需求特点调
查分析》新环境,说明对象时代表性的主客体,
生活中的特殊经历(大学生)。
《经济落后地区农民对子女上学的心理状况调
查》新主题,新感受引发的共鸣,特殊区域的人
群引发的现象。
《谈谈关于“无地铁,不城市”的看法》新影响,
新现象,贯穿过去和将来具有代表性的。
《中国对欧美政策的看法》新角度看旧问题,评
论宽松式度,深度洞察力,思想性。
小结:深入实际,密切联系变化的实际去发现问
题,侧重社会大众及其的实际利益影响。
选题题目:新颖,深入读者内心,吸引眼球
选题定位:话题适宜,(能被大众接受认可),
选题角度:恰当,“小选题”与大分析,独特见
解
选题目标:明确具体,针对性强
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