人教部编版六年级下册语文精品教学课件 24春6语文下典中点 人教五四 考点专项练 专项训练一 基础积累与运用 考点6 综合性学习.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG综合性学习考点6人教五四版六年级下答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接12341.班级开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)第一小组的同学参加了“正眼看招牌”活动,他们收集到下面这些招牌,招牌中有错别字，请你帮忙找出并改正。“________”改为“________”“________”改为“________”晨光烧饼新疆“哈密瓜”刮痧拨罐补胎冲气拨拔冲充(2)第二小组的同学参加了“我来写广告词”活动，他们了解到有个别同学践踏草坪，请你以“爱护校园花草”为主题，运用一种修辞手法，拟一条广告词。示例：小草对您微微笑，请您把路绕一绕。(3)第三小组的同学参加了“走近名著，学写对联”活动。请你根据所给上联，将下联补充完整。上联：读名著似逢甘露下联：赏美文如_____________春风【点拨】本题考查补写对联。根据上联可知，“逢”是动词，那么“春风”前也应填一个动词，可填“沐”。示例：沐2.阅读下面的文字，完成练习。过中华传统节日，体验传统民俗：元宵节观灯、端午节吃粽子、中秋节赏月、重阳节登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。(1)请任选一种中华传统节日(不与例句重复)，仿照例句的结构和内容，写一个句子。例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。仿句：__________________________________。__________________________________。示例一：月圆中秋，家家团聚吃月饼示例二：绿满清明，户户扫墓祭先人(2)端午节，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都坐在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢!”此时，你想对他说：“_______________________________________________________________________________________________________”(30字左右)示例：弟弟，一家人在一起过节，拉近了距离，联络了感情，爸爸妈妈想和你多聊聊天，你就不要再玩手机了。3.阅读下面的材料，回答问题。材料一：中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。材料二：目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中华优秀传统文化走向世界。(摘自“新浪网”，有删改)(1)你赞成在中小学开设国学教育课吗？请简述理由。示例：赞成。开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的丰厚博大，提高自身品德修养。(2)学校要向来访的某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》两部作品中任选一部，拟写一句推荐语。示例一：《论语》——从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。示例二：《唐诗三百首》——走进文学殿堂，欣赏诗歌黄金时代的旷世杰作。4.你所在的学校开展了主题为“让读书成为一种生活方式”的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。(1)班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天，看到他(她)正在玩手机，请你写几句话劝说他(她)。(不少于50字)示例：爸爸(妈妈)，家长是孩子的榜样，是孩子的第一任老师，孩子对书籍的喜爱离不开家长的引导和帮助，请把玩手机的时间留给我，和我一起读书吧。(2)活动结束后，有同学写了读书感悟。请你仿写一个句子，使之与所给句子构成排比句。读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；_______________________________，___________________，__________________。可以欣赏风景陶冶性情示例：读书就是假日外出旅游***感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG***