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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
三年级语文上册第二单元4《古诗三首》赠刘景文学案新人教版
三年级语文上册第二单元4《古诗三首》赠刘景文学案新人教版
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部内容。
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
三年级语文上册第二单元4《古诗三首》赠刘景文学案新人教版
4.《赠刘景文》
【学习目标】
1、会认8个生字.会写7个字.
2、正确、流利、有感情地朗读诗文,熟练背诵,体会诗人对刘景文的情谊.
3、培养积累、背诵古诗的兴趣。
【重点难点】
1、重点:认字写字;背诵古诗。
2、难点:古诗的理解.
【新知预习】
一、这是一首送给的诗。
二、《赠刘景文》的作者是,号称,是“唐宋八大家之一。他与弟
弟,父亲,号称“三苏”。
【课堂探究】
《赠刘景文》是描写()季的景色,作者抓住()、()、()、()四种景
物来描写秋天的.
【达标练习】
我会填:
()()()()擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
()()()()君须记,()()橙黄橘绿时.
参考答案:
【新知预习】
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
三年级语文上册第二单元4《古诗三首》赠刘景文学案新人教版
一、这是一首苏轼送给刘景文的诗。
二、《赠刘景文》的作者是苏轼,号称东坡居士,是“唐宋八大家”之
一.他与弟弟苏洵,父亲苏辙,号称“三苏”。
【课堂探究】
《赠刘景文》是描写(秋)季的景色,作者抓住(荷)、(菊)、(橙)、(橘)
四种景物来描写秋天的。
【达标练习】
我会填:
荷尽已无一年好景最是
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