《统计分析与spss应用》课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《统计法分析与spss应用》课程教学大纲

（实验课程）

一、课程基本信息

课程号

0423S00043

开课单位

管理学院

课程名称

（中文）统计分析软件（spss）

（英文）statisticalanalysissoftware

课程性质

专业拓展（理论课）

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

工商、人力

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《统计分析与Spss应用》课程是本专业（类）的一门专业拓展课程，旨在训练/培养学生的统计分析能力，掌握Spss的基本应用。本课程主要基于统计学理论。本课程主要包括Spss软件概述、SPSS数据文件的建立和管理、统计描述、参数检验、方差分析等实验项目。

（二）教学目标

通过本课程，使学生熟悉Spss的基础知识、培养学生运用统计方法分析和解决实际问题的能力，激发学生提高专业技能的兴趣。

课程目标1：培养适应21世纪社会经济发展需要，培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要的人才；

课程目标2：具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有较强的将所学知识转化应用的能力；

课程目标3：系统掌握工商管理专业基础知识，具备发现问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的企业管理问题；

课程目标4：具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，形成探索性、批判性思维能力，积极尝试理论或实践创新；

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-3：选修社会学、心理学、科学技术等通识性知识

课程目标1

2-2：具有较强的将所学知识转化应用的能力

课程目标3

2-3：具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，探索性、批判性思维能力等

课程目标2

3-2：具备发现问题的敏锐性和判断力，能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决组织的企业管理问题。

课程目标4

四、教学方式与方法

理论教学与上机实验相结合。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

Spss的快速入门与spss文件的建立与管理。

（二）教学难点

统计分析：基本统计分析、参数检验、方差法分析、回归分析、因子分析。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

SPSS统计分析软件概述

利用SPSS进行数据分析的基本步骤，利用统计教练快速入门SPSS

1

验证性

课程目标2

2

SPSS数据文件的建立和管理

SPSS数据的结构和定义方法、SPSS数据的录入与编辑、ASPSS数据的保存、读取其他格式的数据文件、数据文件合并。

3

验证性

课程目标2

3

SPSS数据预处理

数据的排序、变量计算、数据选取、计数、分类汇总、数据分组、数据预处理的其他功能

3

验证性

课程目标3

4

SPSS基本统计分析

频数分析、计算基本描述统计量、交又分组下的频数分析、多选项分析、比率分析

3

验证性

课程目标3

5

SPSS参数检验

参数检验概述、★单样本t检验、△两独立样本t检验、两配对样本t检验

3

验证性

课程目标3

6

SPSS方差分析

方差分析概述、单因素方差分析、多因素方差分析、协方差分析。

3

设计性

课程目标3

7

SPSS相关分析

相关分析、★绘制散点图、△计算相关系数、△偏相关分析

3

设计性

课程目标3

8

SPSS线性回归分析

回归分析概述、★线性回归分析和线性回归模型、△回归方程的统计检验、多元回归分析中的其他问题、△线性回归分析的基本操作、△线性回归分析的应用举例、曲线估计

3

设计性

课程目标4

9

SPSS聚类分析

聚类分析的一般问题、层次聚类、AK-lMeans聚类

3

设计性

课程目标4

10

SPSS因子分析

因子分析的概述、因子分析的基本内容、因子分析的操作

3

设计性

课程目标4

11

SPSS判断分析

判断分析的概述、距离判断法、Fisher判断法、贝叶斯判断法、应用

3

设计性

课程目标4

合计

--

注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“验证性”、“设计性”、“……”等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?★考查

（二）考核方式：?★实验报告?实验作品

?其它：（填写具体考核方式）

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

出勤表现

20

考勤情况，课堂表现、学习态度等

课程目标1

作业1

20

Spss文件的建立与管理

课程目标2

作业2

20

参数检验

课程目标3

作业3

20

方差分析

课程目标3

作业4

20