第8课　北宋的政治课堂习题课件.pptx

第8课北宋的政治;;一、北宋建立

1.背景:陈桥兵变。

960年,后周大将率军抵抗辽军,途中行至时,被部下黄袍加身,当上皇帝,这就是历史上有名的陈桥兵变。?

2.概况;二、中央集权的加强;表

现;影

响;三、王安石变法(宋神宗时期);措施

内容;作用;1.下面资料卡片是对某一历史人物的信息归纳。该人物是()

A.黄巢 B.赵匡胤

C.朱温 D.宋太宗;2.(2024云南)北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在()

A.加强中央集权 B.削弱宰相权力

C.丰富市民生活 D.发展海外贸易;3.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。小华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是()

A.隋朝简化行政机构

B.唐朝完善科举制度

C.北宋???行崇文抑武方针

D.王安石变法中限制贵族特权;4.1069年,王安石主持变法。数年间,先后颁布均输法、青苗法、保甲法、募役法、市易法、保马法、方田均税法、农田水利法等。由此可知,变法()

A.实现富国强兵 B.解决财政问题

C.涉及多个领域 D.触犯官僚利益;5.《哈佛中国史》记载:“王安石的经济改革意在扶持处于社会金字塔底端的农民、商人和工匠。他确信,只有当普通百姓的生活和福祉得到保障、整个社会繁荣时,国家才能强盛。”对此理解正确的是

()

A.王安石代表了下层民众的利益

B.变法意在增加财政收入

C.变法得到了所有社会阶层的支持

D.变法的最终目的是维护北宋的统治;6.下面为“唐宋进士成分情况表”。该表可以用来说明();7.阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二当今方镇太重,君弱臣强……稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。

——赵普

材料三做人莫做军,做铁莫做针。

——谚语;(1)材料一图片人物是我国历史上一位著名的君主。请写出他的姓名以及建立的朝代名称。(4分);(3)材料三中的“做人莫做军”是由当时政府的哪一方针的实施导致的?(2分)实施这一方针的目的是什么?(2分)为了实施这一方针,政府在发展文教事业方面是如何做的?(4分)