2023年人教版小学英语三年级上册全册详细教案.pdfVIP

PEP小学英语三年级上册

2023-2023学年度第一学期教案

备课教师：袁歌

2023年8月

三年级英语上册新课程实行方案

一、教材分析

教材的教学目H勺是激发学生学习英语的爱好，培养他们英语学习H勺积

极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定W、J语感和良

好的语音、语气，书写基础，以及良好日勺学习习惯；使他们形成初步用英语

进行简朴交流的能力，同步，培养学生的观测、记忆、思维和发明的能力。

二、教材特点

1、强调语言运用

教材吸取了交际教学思想，重视学生语言应用能力的培养。在整体构

思、内容安排、活动设计和教学措施选用等方面都紧密联络学生日勺生活实际,

体现语言的交际功能，把话题--功能--构造--任务结合起来，并根据学

生的年龄特点，采用“所有动作反应法”让学生在有节奏的说唱中体验语

言。

2、重视能力培养

教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”向主题。

十分重视培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。

3、突出爱好出发

教材从内容、形式、措施、插图及装帧设计等方面都以最大程度地激

发学生的学习动机和爱好。教学内容紧密联络学生装生活与实际。选择话题

充足考虑小学生日勺需求。

4、重视双向交流

教材重视双向交流，中西方文化知识的渗透，在教学内容中选编了某

些适合学生年龄特点和认知能力H勺中西方文化知识。

教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的J兼容闭并蓄，精选学生

最需要理解时最感爱好的，最易学会日勺，最有普及价值日勺，与学生平常生活

联络最紧密的学科知识内容融入语言材料之中。

三、教学目的

1、能听懂、会说12组会话，并能进行简朴的交流。

2、能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、

数字等6个话题）、并能简朴地运用。

3、能听、做、演18个游戏。

4、能听、做12个“TFR”活动。

5、以学会8个制作。

6、能唱14首歌曲。

7、能听、说、唱10首歌谣。

8、以完毕8个自我评价活动。

9、能听懂6个风趣故事。

10、能理解6项简朴口勺中方文化知识。

四、教学措施

本册会话教学部分均设计在多种真实自然的情景之中，并以连环画日勺形

式出现。其目日勺在于分散教学难点，循序渐进，便于演出。三年级学生日勺特

性就是爱玩，了体现自己。因此，用演出和游戏的I形式来进行交流，学习语

言，运用语言是最恰当的。尽量做到：融会话教学于情景演出之中，让学生

装在演出中练，在交际活动中用。

1、词汇教学

本册书中的单词都是围绕话题集中归类出现的。巧用实物和卡片，在兴

奋刺激口勺游戏中让学生学会单词。将单词口勺教学融于会话教学之中。充足发

挥“TPR”的优势，动作与节奏相结合。

2、歌曲教学

在每课中渗透，营造良好日勺学习气氛，在唱中学会英语。

小学英语PEP三年级上（册）教学进度表

周次日期教学内容课时

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Unit1Hello!

第一课时

教学重点：本部分重要是会面打招呼、自我简介及道别用语的会话学习，

使学生在不一样H勺情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.

rm...o

教学难点：自我简介用语口勺发音不轻易到位，学习起来较难,

教师要夸张示范并适时纠正，但切不可