第60课《智能路灯——光敏传感器》参考教案.docxVIP

学而优教有方

PAGEPage1/NUMPAGESPages3

第60课智能路灯——光敏传感器

学习目标：

1.根据生活中的实际问题，确定项目研究目标，设计解决方案。

2.认识光敏传感器的工作原理。

3.能够根据方案设计程序流程图，理解分支结构，并使用图形化编程工具编写程序模拟解决问题方案。

4.树立创新意识并能使其服务于生活。

学习过程：

一、案例分析，导入新课

随着夜晚的来临，城市里华灯初上，人们消除了白天的繁忙，漫步于城市的街道。在城市照明中发挥着举足轻重……？但是大量的路灯照明同时也消耗着巨大的电力能源。从这个事件中，你发现了哪些问题？

学生交流……

问题：无论需不需要照明路灯都常亮着，造成了电能的浪费。

根据发现的问题，你有什么解决办法吗？

学生畅想解决的办法和思路，并用设计方案等方式表达自己的畅想结果。

接下来，我们就研究一种智能路灯。根据大家畅想的功能，大家想一想，智能路灯应该具备那些本领？

学生交流表达各组方案。

二、任务探究，合作学习

通过刚才各组交流，我们设计出很多方案。

首先为了能让路灯节能，得让它能过感知周围光线条件是否需要照明，也就是研究路灯怎样才能让它感知到周围变暗了，需要照明了。那怎样才能让它知道周围环境变暗了呢？这就需要光敏传感器来帮忙。

让我们一起来了解一下光敏传感器吧！

探究活动一：认识光敏传感器

光敏传感器是最常见的传感器之一，光敏传感器是利用光敏元件将光信号转换为电信号的传感器，它的敏感波长在可见光波长附近，包括红外线波长和紫外线波长。光敏传感器将光信号转化为电信号，光敏传感器对电信号强弱控制是通过光敏电阻来实现的，在开源硬件设计程序中的取值范围在0-1024。光线越暗数值越小；光线越亮数值越大，想一想：光敏电阻值为01024时，周围环境的光线情况是什么状态？

学生交流

探究活动二：模拟搭建智能路灯电路

如果我们用光敏传感器来检测环境光线，模拟一个智能路灯电路，我们可能需要用到那些电子元件？

学生交流

我们可以使用光敏电阻来检测环境光和控制电压变化，用LED灯来模拟路灯，将LED灯和光敏电阻分别连接到主控板相应位置。

学生尝试搭建电路

探究活动三：设计利用光敏传感器控制LED灯明灭的程序

根据设想，如果我们用LED灯来模拟路灯，用光敏传感器让路灯来感知周围光线，试一试，怎样编写程序，才能实现我们的路灯具有环境光判断的能力，环境变暗时LED灯亮起，环境变亮时LED灯熄灭的效果？

学生探究

交流编程方法。

试一试，画出程序流程图（分支结构）

学生探究。

如何在程序中进行环境光的判断呢？

我们可以在“指令”菜单中使用“如果”模块，通过“条件量”进行光线强度的判断。

尝试完善程序并进行测试。

三、创意设计，拓展延伸

在生活中，我们经常见到各式各样的路灯，他们形态各异，有时亮灯的效果也各有特色。请你发挥你的创意，想一想你设计的智能路灯还有哪些需要改进的地方？

学生交流讨论

设计改进方案

四、梳理回顾

这节课我们一起确定了智能路灯的研究目标和方案，还一起认识了光敏传感器的工作原理和编程方法。在学习过程中，你收获了哪些？

学生回答：……

同学们的收获可真多，希望在智能路灯的项目学习中，逐渐丰富更多我们需要的功能，让我们为节能减排，为智能城市的建设贡献自己的一份力量！

学习评价：

更具所学内容和创意设计智能路灯模型