幼儿园优秀教案安全小卫士.docVIP

安全小卫士

健康：安全小卫士

?目标：

1、了解日常生活中的一些安全知识；

2、初步建立自我保护意识。

准备：

1、课件；

2、实物：鞭炮、气球

3、录音机、图片、方向盘

过程：

1、导入活动，激发兴趣。

今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？

（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）

老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？

2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。

“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？”

①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀.

②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃.

③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻.

3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。

4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）

幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。

当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。

延伸活动：

①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育；

②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增强和巩固幼儿的安全意识；

③结合阶段安全教育的要求，在教室设置“安全小卫士”评比栏，巩固教育的内容.

④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。

保护牙宝宝

活动领域：健康

活动班级：中二班

执教老师：虞培静

活动目标：

1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。

2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

活动准备：

??????1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

??????2、VCD动画片《蛀牙大王》，护牙图片若干。

??????3、牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。

??????请专业牙科医生到活动现场

活动过程：

??????一、引出课题，激发幼儿兴趣。

??????1、放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。

??????2、提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？

二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的？

?????1、请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样？

2、请幼儿互相观察同伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。

?????3、讨论：怎么会有洞洞的？

??????三、通过观察，了解酸会腐蚀牙齿。

??????1、请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。

??????2、说一说它们有什么不同？

??????3、讨论：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提醒幼儿闻一闻醋的味道）教师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。

??????4、请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，观察牙齿上有些什么？?

5、请出专业牙科医生讲解，进行小结：?我们吃过东西后，嘴巴里会有很多小的食物留下来，不马上漱口的话，时间长了，这些食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就象刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。

??????四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受：有了蛀牙会怎么样呢？

??????五、讨论：怎样保护自己的牙宝宝？（幼儿自由想办法，边说边出示图片）

??????1、早晚刷牙，进食后漱口。

??????2、健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少吃糖。

??????3、定期检查牙齿。

?????六、学习正确的刷牙方法。

??????1、请小朋友说说做做。

??????2、教师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。

??????3、幼儿跟教师一起做。

七、带领幼儿到盥洗室，幼儿用纸杯接水漱口。