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表面积和体积的练习
五年（）班姓名：学号：
以下练习有一定的挑战性，想不明白的。希望孩子们通过用长方体或正方体
实物操作演示来帮助理解。相信你一定能完成的！
一、设计师想用最节省材料的方式来包装盒子，并设计以5盒为一箱，请你动手画一画，想
一想，怎样设计用料最省？大约需要多少平方厘米的包装纸？（单位：分米）
我的画图思考：
5
4
6
我的解题过程：
二、课本P45第7题，请画出和写出你能想到的所有分法。
我的画图及想法：
三、课本P37第11题。请在下面作答。
1
体积单位间的进率小研究
一、自学课本P46和P47的内容。
二、填空：
计算长度用单位，计算面积用单位，计算体积用单位。
1米=（）分米，1平方米=()平方分米
1分米=（）厘米1平方分米=（）平方厘米
三、回想以前是如何推导出面积单位间的进率的？
四、你会推导出1立方分米=（）立方厘米吗？
或者1立方米=（）立方分米吗？
建议：可用画图的方式来展示你的推导过程，也可用小立方体摆一摆来展示你
的推导过程，也可用文字来描述你的推导过程。
我的推导过程：
我的发现：
2
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