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初中语文精品课件:刘姥姥进大观园.pptVIP

初中语文精品课件:刘姥姥进大观园.ppt

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25*刘姥姥进大观园写作达标阅读突破基础通关*刘姥姥进大观园一、课内建构A.观.看/道观. 喷.饭/喷.香扑鼻B.砒.霜/毗.邻 举箸.提笔/著.书立说C.正.房/正.月 当差./鬼使神差.D.拍摄./震慑. 漱.盂/山肴野蔌.AA.鸳鸯一面待立,一面递眼色。刘姥姥道:“姑娘放心。”B.鸳鸯便忙拉刘姥姥出去,悄悄的属咐了刘姥姥一席话。C.黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”D.李纨揣了一碗放在贾母桌上。CA.说着,一.径.离了潇湘馆,远远望见池中一群人在那里撑船。(径直)B.调.停.已毕,然后归坐。(安排处理)C.那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏.手.。(不称手,不好用)D.李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做!又不是个小孩儿,还这么淘

气。仔.细.老太太说!”(仔细检查)D霑清贾

宝玉林黛玉王薛当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾写下这样的诗句:?①读过《红楼梦》的人,自能体会这两句诗的悲凉意味。②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走

到今天?⑤今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说:A.④①⑤③② B.③②⑤④①C.③①⑤④② D.④②⑤③①③“字字看来皆是情,十年同路见真心。”④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”答案:A6.下面的文段中,②③两句各有一处语病,请提出修改意见。①刘姥姥是《红楼梦》中最引人注目的人物之一。②“刘姥姥进大

观园”,已形成我国尽人皆知的口头禅,往往用来揶揄那些见识短浅、

孤陋寡闻的人。③可事实上,刘姥姥为人外朴实而内精明,又有侠义之

风是她的性格特点,她虽身居山野,大字不识,却生来有些见识。(1)第②句修改意见:?(2)第③句修改意见:?将“形成”改为“成为”。将“是她的性格特点”删去。一、课内建构A.刘姥姥是一位“大智若愚”的人物,她为了哄老太太开心,不得不

装作愚者,以获得别人的同情,希望得到些恩惠。B.“刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易

撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。”其中

“闹”“撮”“伸”“滑”“滚”这些动词生动传神地写出了刘姥

姥吃鸽子蛋时滑稽可笑而又憨态可掬的行为,突出了刘姥姥的朴

素、小心翼翼和怯懦。C.“这个菜里有毒,我们那些都成了砒霜了!那怕毒死了,也要吃尽

了。”这句话反映出刘姥姥懂得说话技巧,会讨好贾府的主子们,

这也是她受欢迎的一个原因。D.刘姥姥逗众人开心的方法,一是用村言俚语,如“这个叉巴子,比

我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他”;二是滑稽的表情,如在高

声说话后鼓着腮不语等;三是笨拙的动作,如夹鸽子蛋等。答案:B8.根据提示赏析下面的句子。刘姥姥叹道:“一两银子也没听见个响声儿就没了!”(试分析

“叹”字的表达效果)一个“叹”字,写出了刘姥姥对鸽子蛋价格贵重的感叹和对财物的

爱惜,也写出了她对贾府奢靡生活的慨叹。9.课文描写了一场笑剧,作者通过这场笑剧表达了怎样的思想感情?这场笑剧的背后包含着作者对刘姥姥所代表的市井小民的怜悯与尊

敬,表达了他对贾府奢靡腐败的强烈谴责。二、课外提升阅读下面的文章,回答问题。(10分)刘姥姥一进荣国府(节选)①刘姥姥只屏声侧耳默候,【A】只听远远有人笑声,约有一二十

个妇人,衣裙窸窣,渐入堂屋,往那边屋内去了。又见三两个妇人都捧

着大红油漆盒,进这边来等候。听得那边说道“摆饭”,渐渐的人才散

出去,只有伺候端菜的几个人。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,点手儿叫

他。刘姥姥会意,于是带着板儿下炕,方蹭到这边屋内。那凤姐家常带

着紫貂昭君套,围着那攒珠勒子,穿着桃红洒花袄,石青刻丝灰鼠披

风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿着小铜

火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟儿。凤姐

也不接茶,也不抬头,只管拨那灰,慢慢的道:“怎么还不请进来?”

一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人立在面前了,这

才忙欲起身。犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的:“怎么

不早说!”刘姥姥已在地下拜了几拜,问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐

姐,搀着不拜罢。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数儿,不敢

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