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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
职业生涯规划书
课程名称:《职业生涯与发展规划》
所在班级:
学生姓名:
学生学号:
得分:
评语:
教师签名:
二〇年月日
序言1
一、自我评估.2
(一)我的人格特征和人格类型2
(二)我的职业兴趣2
(三)我的职业能力3
(四)我的学习背景和家庭背景4
(五)自我评估总结5
二、职业环境探索5
(一)专业分析5
(二)职业目标分析:机电工程师5
(三)学校分析6
(四)地域分析7
(五)行业分析.7
(六)基于自身环境的职业分析7
三、职业生涯行动计划与措施:8
(一)职业生涯规划路线图9
(二)短期(大学)计划(18~28岁)9
(三)中期计划(28~33岁)9
(四)长期计划(33~55岁)10
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(五)职业生涯计划总结10
四、具体实施步骤10
(一)短期目标的具体实施计划11
(二)中期目标的具体实施计划11
(三)长期目标的具体实施计划12
(四)职业选择方向12
(五)设定职业目标13
职业晋升图
(六)13
五、评估与修订错误!未定义书签。
六、结束语14
前言
在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择机电一体化这个专业,
是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而
隐,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,,
面对社会严峻的就业形势,我希望能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自
己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力
培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线.
一、自我评估
1、性格特征
性格开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心内外兼有等.
我的Holland职业兴趣测评报告为:
•助人:为人热情,乐于助人。
•有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
•责任感强:关心社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心.
•重友谊:重视与朋友之间的感情,
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