2024中学教师工作计划个人范文（32篇）.pdfVIP

2024中学教师工作计划个人范文3（2篇）

2024中学教师工作计划个人范文精（选32篇）

2024中学教师工作计划个人范文篇1

一、指导思想

本学期，中段学研修组以“课内比教学”活动为载体，以教

师专业成长为主线，以打造高效课堂为重点，以课堂教学为中心开

展校本研修工作，深化课内比教学活动，认真落实学校教育教学科

研工作计划，坚持全面贯彻教育方针，扎实推进课程改革，大力实

施素质教育，促进师生全面发展，巩固名校办学成果，努力创建教

育现代化学校。

二、目标与任务

本学期将按照县教育局有关会议精神和学校工作计划的具体要

求，以基础教育课程改革为突破口，强化校本研修和有效教学，不

断提高教育教学质量，实现学生的健康发展和老师的持续专业成长。

三、措施及要求

1、注重业务学习，不断提升教师素质。

认真学习和贯彻执行《教师职业道德规范》，坚决制止有偿家

教和办班补课现象，树立良好的实小教师形象。全体教师一学年读

一至二本教育专著，撰写3000字的读书笔记和反思文章，丰富知识

的积累，用理论指导自己的教育教学工作；刻苦训练教学基本功，认

真学习现代教育信息技术，把计算机的应用当作一门必备的教育教

学基本功，坚持人人会利用“班班通”进行教学；用心体验教育生活,

积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文，力争教师人

人有文章发表或获奖。按照县研训中心的要求，认真完成非学历远

程教育的学习任务，要保证学习的时间，保证作业的质量，保证考

试人人过关;积极参加各项竞赛活动，坚挂培训后汇报制度，共享学

习成果。充分发挥各级骨干教师的带头作用，提高本组教师业务素

质。

2、开展校本研修，努力创建高效课堂。

我们围绕提高教育教学质量这个根本，以课堂教学为阵地，

认真开展校本研修c一是认真学习课程标唯，钻研教材。开学初学

习新修订的课程标准及其解读，钻研教材、感知教材、理解教材，

树立课程意识。认真通读所教学科的全册教材，明确整个课程的知

识结构网络，理清教学目标。在每单元教学之前，对本单元的内

容仔细阅读，认真分析各小节有哪些知识点，并寻找贯穿这一单元

的主线，把握各节内容的内在联系，形成教学内容的整体认识。在

钻研一节课的内容时，应认真分析本节课在本单元中所处的地位，

思考怎样把德育点、知识点、智力点和能力点融于这节课的教学内

容之中，明确本节课的培养性目标与发展性目标。二是优化集体

备课。进一步优化集体备课的程序和方式。在集体备课的基础上

开展好课前复备和课后反思，真正提高课堂教学效率，切实减轻学

生过重课业负担，尊重并关注学生的个性差异，保证学生的课间休

息、锻炼时间，通过创建高效课堂来提升教学质量。集体备课按照

县研训中心的表格样式进行，每周一次，每次活动时间不少于一小

时。中心发言人学习并领会课程标准，树立课程意识，准确地把

握课程标准在本年段本年级尤其是本学期的求，认真钻研教材，

分析学情，设计出与实际相符合的教学思路，以引领其他成员；集体

备课的其他成员认真结合本班学生实际，修订完善教学设计，以

提高课堂教学的有效性。各备课组在集体备课时，做到“三定四

研五统一”，严格按照集体备课的程序开展活动：三是深化“课