2025年教改计划精选集锦5篇 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

教改计划精选集锦5篇

课堂教学模式改革目的在于鼓励教师改变以教师为中心、以讲授

为主的教学方法与组织形式。今天小编在这给大家带来教改计划，接

下来我们一起来看看吧!

教改计划1

总体思路：推进小组合作学习的改革，形成有特色的课堂教学;加

大学生自主学习的改革力度;注重学生质疑问难意识与能力的培养;进一

步打通课内学习与课外生活;凸显听说读写能力的培养。特别重视如何

培养学生写作的兴趣和写作的能力。

l课外阅读(原则是保底不封顶，最高追求是培养浓厚的读书兴趣，

养成阅读的习惯)

1、创建班级读书角，开学时每人在读书角存放书(最少1本，多

者不限)又于阅览室借书40本。学生以借阅的形式，来读书。(我班共

37人，每人一本书就是37本，根据学生读书的快慢不同利用表格记

录学生的读书情况，要求最少每周1本，根据个人情况多读不限)

2、阅读课上，每日读自己借阅的书。再读《一年级的小朵朵》

《爱的教育》《我的小姐姐克拉拉》

3、和学生一起阅读，增进和他们的距离。

l诵读。(原则是保底不封顶，最高追求是培养浓厚的诵读兴趣，

养成诵读的习惯。

1、我们组根据单元来制定的诵读课程，诵读课上诵一首小诗，

诵一首古诗。背诵一部经典《千字文》，期末开展诵读比赛。(课本背

诵内容：1课2、3段，9课，11课2段，13课1段，19课3段，22

课2、3段，23课2段，语文园地一至语文园地八的读读背背，小诗

背诵《少年中国说》《月之故乡》《我和小鸟和铃铛》《露珠》《眼

睛和镜子》《毛虫和蛾子》《白天的月亮》《金鱼》《不是笨鸟也先

飞》《风从我指间穿过》和15首古诗)

2、师生共读，让学生喜欢阅读。

l写作(原则是：在方案要求的量的基础上进一步加大写作量。最

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

高追求是：喜欢写作。)

1、这学期里要加大写作训练，要多写多练，每周1篇日记(字数

300字左右)，教材写话1次。

2、我们组内精心制作了练字字帖，在练字课上认真组织学生练

习书写钢笔字。写字不规范的学生，要进行个别指导。

l口才培养。通过讲故事的形式，让孩子愿说、敢说、会说，从而

形成终身受益的自信心、沟通能力和表达能力。

1、课前三分钟以小组加分制。形式多样读词语、背古诗、讲故

事(以比赛形式进行，提高学生的积极性，促使不爱表达的孩子，提高

表达能力)

2、做好每个语文园地的口语交际，提前做准备。把口语交际落

到实处，真正提高学生的口语表达能力。

希望这学期能和学生共同进步。

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教改计划2

一、理论依据

实施素质教育，提高课堂学习效率，落实学生的主体地位，探究

学习捷径。锻炼学生的探究能力，激发学生的创造性，以人为本，培

养学生的健全人格，实现教、学、做合一。促进学校管理的和谐发展。

二、实践归纳

在不断学习实践的探讨过程中，我校以邱学华尝试教育理论为支

撑，通过学习借鉴外地教学经验、以《陶行知生活教育理论在新课程

中的实践研究》课题为引领的基础上