小学生四年级家长会主题班会课件【共24页PPT】.pptx

一切为了孩子，和孩子一起爬坡

爱心陪伴成长守护

前言

对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况，可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的.信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!

目录

班级基本情况

组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

同学们能够同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

同学们能够使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

同学们都能够做到洗手洗脸的习惯，洗头、洗脚和洗澡的习惯，早晚刷牙和饭后漱口的习惯，剪指甲和保持衣服整洁的习惯等。

同学们都能够做到养成良好的卫生习惯，应从日常小事做起，如不乱倒污水和剩饭剩菜，不向便器内乱丢渣物。

通过本人的《绿色原野》，展示现代科技信息教学模式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性，激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣，培养学生的认知能力。

班级取得的成绩

“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉，更是一种激励，一种鞭策。我们班从创立至今，一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧迫的工作。两年来，我们通过集体参加院系大型活动，举办各种趣味性的活动，加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结。

几年来，我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力，更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此，我谨代表全班同学向关心我们成长的同学们表示最诚挚的谢意，谢谢你们这么多年的关心和爱护！

当“模范班级”的荣誉花落我们班时，我的心中充满了骄傲与喜悦。这份荣誉不仅是对我们班级整体表现的认可，更是对我们每一位同学个人梦想的肯定。作为班主任，我深知这份荣誉的获得，离不开大家的共同努力与无私奉献。在过去的日子里，我们共同营造了积极向上的班级氛围，培养了良好的学习习惯与团队精神。

本学期，我们班级以坚持不懈的精神，取得了全级前茅的优异成绩。在学习上，我们始终保持着坚定的信念和不懈的努力，不断追求更高的目标和更好的成绩。我们深知，坚持是成功的关键，只有坚持不懈、不断努力，才能取得优异的成绩。

班级存在的问题

首当其冲的就是手机诱惑，一天不刷手机都难受，手机在旁边总是想去碰碰。不能玩手机并不意味着安生了，分神成为习惯，就会很容易想到别的地方去，比如想待会去吃什么。

一些学生可能存在情绪问题，例如焦虑、抑郁、自卑、易怒等。这些问题可能与学生的家庭环境、学校环境、社会环境等有关。

1、压力与焦虑：学生可能面临学业、人际关系、未来规划等方面的压力，从而产生焦虑情绪。

2、心理健康知识的缺乏：很多学生对心理健康知识了解不足，不知道如何应对心理压力。

1、家长与孩子的沟通问题：家长和学生之间的教育观念和沟通方式可能存在差异，导致沟通不畅。

2、家庭教育指导需求：家长在家庭教育方面的知识和指导需求较大，希望获得更多的教育支持。这些问题主要涉及到学生学习、心理健康、校园生活以及家庭教育等方面。

几点建议

与同学一起学习可以相互启发、共同进步。家长可以鼓励孩子与同学组成学习小组，共同讨论问题、分享学习资源。

这种合作学习的方式有助于孩子拓宽思路，提高学习效率。

学习过程中的情绪变化对孩子的学习效果有很大影响。

家长需要关注孩子的情绪变化，及时给予安慰和鼓励。

当孩子遇到挫折或困难时，家长要引导他们积极面对，培养他们的抗挫能力。

不同的科目可能需要不同的学习方法。家长可以与孩子一起探讨每个科目的学习特点，并调整学习方法以适应这些特点。

例如，学习数学可能需要更多的练习和逻辑推理，而学习语文则需要更多的阅读和写作训练。

每个孩子的学习进度和方式都有所不同，家长需要保持足够的耐心和信心。

即使孩子在某个阶段遇到困难或成绩不理想，也要相信他们的潜力和能力。通过持续的鼓励和支持，孩子将逐渐找到适合自己的学习方法，并取得更好的成绩。

一切为了孩子，和孩子一起爬坡

感谢家长们！