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冀教版(2024)新教材七年级数学下册第六章《6.3.2 二元一次方程组的应用(二)》教学课件.pptxVIP

冀教版(2024)新教材七年级数学下册第六章《6.3.2 二元一次方程组的应用(二)》教学课件.pptx

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6.3.2二元一次方程组的应用(二);列二元一次方程组解应用题的一般步骤是什么?

;我国高铁的发展始于20世纪90年代,经过多年的技术引进和自主创新,中国高铁在速度和技术水平上取得了显著进步!;思维点拨;解:设“复兴号”列车过桥时的速度为xm/s,列车长为ym.;小明为了测得火车过桥时的速度和火车的长度,在一铁路桥旁进行观察,火车从开始上桥到完全过桥共用26s,整列火车完全在桥上的时间为14s.已知桥长1000m,你能根据小明测得的数据求出火车的速度和长度吗?;;解:设火车的速度为xm/s,长度为ym.

根据题意,得;去年秋季,某校七年级和高一年级招生总人数为500人,计划今年秋季七年级招生人数增加20%,高中一年级人数增加15%,这样,今年秋季七年级和高中一年级招生总人数将比去年增加18%,今年秋季七年级和高中一年级各计划招生多少人?;解:设去年七年级招生x名,高中一年级招生y名.根据题意,得;甲、乙两人在400m的环形跑道上练习赛跑.若两人同时同地反向跑,则经过25s第一次相遇;若两人同时同地同向跑,则经过250s甲第一次追上乙.甲、乙两人的速度各是多少?;甲的路程+乙的路程=一个圆的周长;实际问题;1.甲、乙两人赛跑,若乙先跑10米,甲跑5秒即可追上乙;若乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙.设甲速为x米/秒,乙速为y米/秒,则可列方程组为().;2.甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%.求甲、乙两种商品原来的单价.;3.某业余运动员针对自行车和长跑项目进行专项训练某次训练中,他骑自行车的平均速度为10m/s,跑步的平均速度为,自行车路段和长跑路段共5km,共用时15min.求自行车路段和长跑路段的长度.;解:设自行车路段的长度为xm,长跑路段的长度为ym.;列方程组解决问题

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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