3.3 气压带和风带对气候的影响（课件） 高二地理（人教版2019选择性必修1）.pptxVIP

3.3气压带和风带对气候的影响Theimpactofpressureandwindbandsonclimate

课标要求和学科素养Curriculumrequirementsandsubjectliteracy分析气压带、风带对气候形成的作用；说明气候对自然景观形成的影响。运用示意图，根据气压带、风带的分布和移动规律，分析其对气候形成的作用；掌握世界主要气候类型的分布、特点及形成原因；课标要求学科素养能根据气温、降水资料，归纳气候特征及判断气候类型。

情景导入在坦桑尼亚的塞伦盖蒂和肯尼亚的马萨伊马拉之间，每年都会出现壮观的动物大迁徙；从5月中下旬开始，塞伦盖蒂的食草动物向北迁徙，七八月间来到马萨伊马拉；到了10月，它们离开马萨伊马拉向塞伦盖蒂回迁东非高原上的动物迁徙

情景导入为什么食草动物每年离开塞伦盖蒂的时间是5月中下旬？为什么到了10月，它们又要回迁？东非高原上的动物迁徙

CONTENT01气压带对气候的影响02风带对气候的影响03气候与自然景观03气压带和风带的交替控制对气候的影响

01-气压带对气候的影响Theimpactofpressurebandsonclimate

知识回顾指某一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，其特点是多变。指某一个地区在多年内的大气平均状况或统计状态。具有相对的稳定性。天气气候下列语句中，哪些是天气变化，哪些是描述气候特征？夜来风雨声，花落知多少。广州冬季温和少雨，夏季高温多雨。非洲撒哈拉沙漠终年炎热，干燥少雨。在未来24小时内，本地区将有6级～7级偏北风，气温将下降6至8摄氏度。——天气——气候——气候

——天气季节+气温特征+降水特征气候特征描述天气与气候的区别

不同气压带控制的地区，气候特点不同低压带控制地区，盛行上升气流，水汽容易凝结降水丰富，气候湿润（一）低气压带对气候的影响

（二）高气压带对气候的影响不同气压带控制的地区，气候特点不同高压带控制的地区，盛行下沉气流，水汽不易凝结，降水稀少OA暖高压控制的地区气候炎热干燥OB冷高压控制的地区气候寒冷干燥

（三）气压带对气候的影响热湿热干温湿冷干受热膨胀上升重力堆积下沉相互碰撞抬升寒冷堆积下沉高温多雨高温少雨温和多雨酷寒少雨

案例：赤道低压带与热带雨林气候赤道地区全年受赤道低压带控制，盛行上升气流，形成终年高温多雨的热带雨林气候。热带雨林气候区全年皆夏，年平均气温在26℃左右，年降水量大都在2000毫米以上，全年分配比较均匀。图3.18巴西亚马孙河流域的热带雨林

案例：赤道低压带与热带雨林气候赤道南美洲亚马孙平原位于赤道附近，西边是安第斯山脉，南、北分别是高原，东向大西洋敞开，面积广大，终年受赤道低压带控制，形成地球上面积最为广大的热带雨林气候区，并发育了世界上面积最大的热带雨林。图3.17亚马孙平原的热带雨林气候区

选择性必修一第三章大气运动第三节气压带和风带对气候的影响课堂检测“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转。静寂的可怖，不仅仅是声音的静寂，而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地，都毫无变化，让我失去了时间意识。”“雨直直地下来，烟缕垂直地升起。”这是某文章对世界某地区的描述。据此完成1-3题。。1.文章中描述的现象最可能出现在（）A．欧洲西部B．非洲南部C．中国西北部D．马来群岛2．“雨直直地下来。烟缕垂直地升起”的原因可能是（）A．位于赤道无风带B．雨、烟受重力作用C．地转偏向力为零D．受人为因素干扰AD

选择性必修一第三章大气运动第三节气压带和风带对气候的影响课堂检测“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转。静寂的可怖，不仅仅是声音的静寂，而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地，都毫无变化，让我失去了时间意识。”“雨直直地下来，烟缕垂直地升起。”这是某文章对世界某地区的描述。据此完成1-3题。。3.推测“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转”的主要原因是（）A．地处赤道，正午太阳高度角较小B．地处热带，全年气候炎热C．地处雨林，土壤比较贫瘠D．地处低纬，没有四季变化B

02-风带对气候的影响Theimpactofwindbeltsonclimate

（一）高低纬间气流运动对气候的影响OA从低纬度流向高纬度气流，气温由高变低，水汽容易凝结，降水较多OB从高