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初中德育年终工作总结800字

学校德育年终工作总结800字篇1

一、德育工作

(一)提倡全员德育理念，建设高效管理队伍。

提倡全员德育理念，拓展学校德育工作的主体范围，从德育团队建设、整合社会资源、借助高校平台、形成家校联动、德育融入课堂、同学自我管理等六个方面绽开工作，把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。

(二)融入核心价值体系，提升同学道德素养。

培育和践行社会主义核心价值观，是新时期对学校德育工作的新要求。面对这一要求，附属学校充分发挥党团少先队组织的乐观作用，不断加强和改进思想政治工作，注意人文关怀和心理疏导，着力培育同学自尊自信、理性平和、乐观向上的心态。深化校内精神文明创建活动，乐观开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣扬道德模范常态化。

二、文化创建

以同学为主体，以校内为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以“励志勤学、明辨笃行”的校训精神为校内文化建设的核心。以“端正校风，整肃学风”为首要任务，以“充分利用校内宣扬阵地、开展丰富多彩的校内活动、优化美化校内环境”为抓手促进校内文化富强。

三、招生工作

第一阶段成立领导小组，制订招生相关政策，召开动员大会

其次阶段招生宣扬、考试

第三阶段维稳

第四阶段报到、入学

四、人事工作

帮助校长乐观推动人事代理老师内转和职称评定等重点工作。

五、创建工作

根据市教育主管部门统一部署，乐观参加合肥市创建“未成年人思想道德教育先进城市”及“全国文明卫生城市”的相关工作。

提两条措施供参考

一、迫切需要加强老师思想道德建设。

学校党总支应充分发挥基层党组织作用，加强老师思想道德建设。尤其是职业道德规范建设、价值观念引导和群体心态优化。以形成围绕附属学校进展，群策群力，同心同德的氛围。

二、迫切需要优化完善学校管理制度体系。

学校行政应在下一年度集思广益、推陈出新，进一步优化完善《德育团队选拔任命考核制度》、《重大工作全员参加制度》等学校管理制度，不断实现“让制度成体系、让制度约束人、让制度促进人的进展”的管理目标。

学校德育年终工作总结800字篇2

仔细制订教育处、教研组和备课组的工作方案，有效地防止教学工作的主观性和随便性。坚持期中、期末考试质量分析报告，各老师进行总结和反思，提出明确的改进方向和工作措施，确保工作的有序推动。

落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监督和调控。学校对老师教案每星期检查一次，提出有效地改进措施;对同学作业每月检查一次，提出老师的作业布置、批改及效果上都要有针对性等。同时对老师公开课、优质课等的教案进行检查。

深化开展“家长开放日”活动，家长可以每天与老师班主任沟通、沟通;每星期确定一天“校长开放日”，这天，家长可以准时的与校长(或校行政)进行有效的沟通和沟通;这些活动开放了学校的教学工作及工作方法，也加强了家校的联系，更好地促进了老师教学工作的有效整改。

抓好平常教学状况监测，加强教学工作过程管理。加大对课堂巡查力度，学校组织教育处人员定期或不定期对各班级、各班级的重点学科进行巡堂检查，课后准时反馈，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。学校主管教学的副校长和教育主任常常下到老师办公室和老师沟通教育教学状况，准时听取老师们的看法，发觉典型准时表扬，发觉问题准时指出改进。同时，校行政常常深化各班听随堂课，和老师们共同探讨课堂教学。尤其是对青年老师更是特殊关注，跟踪帮扶，狠抓薄弱环节的整改。由于抓好了对平常教育教学的过程管理，学校各项工作扎实。

学校德育年终工作总结800字篇3

“务使个个成人”是扬子江高级中学的办学目标，也是学校向家长作出的严肃承诺，为了把这个目标真正落到实处，学校非常重视德育工作，建立了完整的德育教育体系：

一、从狠抓常规工作入手

1、制订和不断完善同学管理制度，全方位规范同学管理工作。

2、以常规管理百分赛为载体，每天在橱窗公布，促进班级的日常管理工作。

二、从管理班主任队伍入手

1、定期召开班主任会议，落实学校和政教处的各项管理制度，听取班主任的反馈看法，不断完善班主任工作。

2、加强对班主任的队伍的培训。

3、加强对班主任的队伍的考核。

三、从培育同学干部队伍入手

1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的同学作为同学干部，让同学进行自我管理