江苏省盐城市射阳县2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题（含答案）.docxVIP

2025年春学期3月份调研七年级语文试卷

分值:150分时间：120分钟

一、基础知识（32分）

1．（3分）下列词语中，有错别字的一项是（）

A．坚韧淳朴谦逊军隅

B．掷下掐住摁倒迸裂

C．隋金山丁振岱过瘾袭过来

D．短褂什物豁亮瘪闷

2．（3分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

黑的山峰像巨人一样立在面前。四周的山把这山谷得像一口井。上边和下边有几堆

火没有熄，冻醒了的同志们着火堆小声地谈着话。除此之外，就是寂静。耳朵里有不可捉

摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原

上奔驰，像山泉在，像波涛在澎湃。

A．挺围绕靠哭泣B．矗包围围呜咽

C．直包围绕鸣叫D．站包裹靠呜咽

3．（3分）细节描写是对人物、景物等表现对象的细致刻画。下列文学作品表述不正确的一

项是（）

细节

真实细致A．杨绛的小说《老王》一文中，老王送鸡蛋时，“直僵僵地镶嵌在门框里。”读来

的观察可能令人害怕，但其真切的感受让人难忘。

生动简洁B．欧阳修的《卖油翁》中写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，就惟妙惟肖

的语言地表现出人物的态度和心理。

反映人物C．臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》中凌乱的头发，“众物腾怨”

性格的桌面等细节表现出闻一多先生钻研学问时的认真专注。

D．鲁迅的散文《阿长与山海经》中，一个没什么文化的保姆，总惦记着“我”以小见大

喜欢的书，细节虽小，却把“长妈妈”的形象光彩夺目地立起来了。

A．AB．BC．CD．D

阅读下面的文字，完成下面小题。

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着

深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳

寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、

消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微

的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级

阶段。他从唐诗下手，目不____（kuī）园，足不下楼，兀兀穷年，____（lì）尽心血。杜甫

晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了

吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深___（xiāo）灯火

是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

4．（3分）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

（1）目不（kuī）园（2）（lì）尽心血（3）深（xiāo）灯火

5．（4分）给语段中加横线的字选择正确的读音。

（1）钻（A．zuānB．zuàn）

（2）壳（A．kēB．qiào）

（3）锲（A．qìB．qiè）

（4）零（A．língB．níng）

6．（3分）文中画波浪线的语句的“仰之弥高”“钻之弥坚”均出自，句式工整，

表达了作者的感情。

7．（3分）下列说法不正确的一项是（）

A．“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，实际上是指闻一多在

寻找使我们的民族文化繁荣昌盛的方法。

B．“1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段”说明探索中华民族觉醒的

道路才刚刚起步，甚至是止步不前。

C．“闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮”，

写出了闻一多先生钻研典籍无暇顾及自己的生活的情形，表现他潜心治学的专注。

D．“因它大开光明之路，“漂白了的四壁”中的“它”指深夜里的灯火，反映了闻一多先生在

深夜里进行学术研究，只有深夜灯火相伴而感到孤单、寂寞。

8．（7分）根据课文内容默写。

（1）孤岂欲卿治经为博士邪！，。

（2）卿今者才略，！

（3）士别三日，，大兄何见事之晚乎！

（4）文中的“”是孙权

入情入理现身说法地劝吕蒙学习，而“”说明吕蒙是一个一点就透的人，

“”是鲁肃赞美吕蒙学有成效的话，这是一种侧面描写的手法。

9．（3分）根据你对课文《孙权劝学》的理解，用文中的语句填空。

（1）孙权劝吕蒙学习的原因是：“！”

（2）孙权教吕蒙的学习方法是：“。”

（3）孙权劝吕蒙的成果是：“！”

二、综合性学习（11分）

学校开展“天下国家”主题宣传活动，我们班选定下面的文章作为宣传材料，请你参与小组活

动为宣传活动做好准备。

“两弹”元勋

杨振宁

①稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上了小学和中学，于1945年自昆明西

南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即