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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
高中生社会实践报告第1篇
关于高中生消费状况的调查与思考
一、问题的由来在经济飞速发展的这天,人们的金钱观,价值观,消费观发
生了很大的变化。而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹的消费者,我们每时
每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生,我们很有兴趣明白,
xx高中生的消费欲望,消费方向是什么影响因素又是什么他们的理财潜力怎样样
围绕这一系列的问题,我们展开了题为“关于xx高中生消费状况的调查与思考”
的综合实践活动。
二、研究目的与好处透过这次研究,一方面能够对当代xx高中生的消费状
况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方
法,帮忙xx高中生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,透过这次研
究,能够培养我们组员的互助合作的精神,探究问题的潜力和实践潜力,从而提
高我们的综合素质。
三、课题研究方法及途径
1、途径上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。
2、研究方法问卷调查法、小组讨论法、采访法;
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
四、研究步骤确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计数据,分析问
题→小组讨论提出看法→撰写研究报告
五、研究过程
1、准备工作在教师的指导下,先确定课题的研究方法及步骤,制定活动计
划,确定要开展的活动,并合理分工,做好准备工作;
2、研究阶段
①查找资料主要透过上网查找资料,对资料进行必须分析,以此对当代高中
生的消费观念有初步了解,以便更好开展研究工作;
②个人采访在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费
状况及消费观念;
③问卷调查根据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导
和小组讨论,挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对xx各镇部分高中
生进行调查,统计百分比。
④讨论,分析调查结果,得出相关结论;
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
⑤就发现的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。
六、研究结果
⑴问卷调查结果分析
A、我们在调查中发现,大部分同学的消费比较理智,有76%的同学认为钱
该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,仅有约4%的同学选取了有钱尽管花。
就个人消费而言,有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访
学生中大部分有较好的消费习惯,且勤俭节俭在xx高中生心目中仍有必须位。
B、零花钱的来源及数量。受访学生中,接近98%的同学的零花钱来自于父
母。而平均每周的零花钱普遍在xxx元以下,这个零花钱数目比较合理;
C、对于影响消费的因素,有66%的同学会根据自我的实际需要,值得一提
的是,有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大,而这一比例在独生
子女中仅为12%,这说明在以自我实际状况为主导的消费前提下,非独生子女表
现出比独生子女更强的家庭观
D、理财潜力较强。有50%的人能节制使用零花钱,有48%的同学对使用零
花钱有必须的计划,其中有20.21%的同学能坚持计划。关于有否纪录花钱状况,
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
有545%的同学从来不记,仅有38%的同学一向在记。至于零花钱够不够用的问
题,有494%的同学表示仅仅够,有40.43%的同学每个月都有
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