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任务六:写写玩具的制作方法10.仿照课文第3自然段的写法,向大家介绍一下你最喜欢的玩具的简易制作方法。我最喜欢的玩具是_________________。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________它的做法并不难。我找来了乒乓球、橡皮泥、剪刀、胶水、彩色纸等材料,开始制作不倒翁。我先用剪刀把乒乓球剪成同样大小的两个半球,然后取出其中一个半球,在底部的最中央放上一块橡皮泥。我又拿出一张彩色纸,将其裁成正方形,然后沿着对角画一条弧线,顺线剪下来。接着把大的一部分卷成尖帽形,再把乒乓球的另一半粘在尖帽下,合上乒乓球。于是,一个不倒翁就基本做成了。示例:不倒翁点拨:本题考查创意表达能力。结合生活实际,挑选自己最喜欢的玩具,仿照课文第3自然段,讲解制作方法。注意用上表示先后顺序的词语,使条理清晰。还可以讲出制作过程中的注意事项。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第三单元10.竹节人任务一:了解有趣的玩具一、请你给同学们制作的“玩具名片”中的加点字注音。lǐnmǐhèjīn点拨:本题考查易错音。解答此类题,需要在学习中做到正确认读生字,尤其要正确区分前后鼻音、平翘舌音等。“凛”“津”是前鼻音,“靡”要和“糜”区分开,“赫”不要只读一半。二、根据语境,看拼音写字词。小时候,我经常和一个叫小gēdɑ()的伙伴不知píjuàn()地斗竹节人。他在斗竹节人时,赢了就高兴地duòjiǎo(),叫着:“再来,再来!”要是输了他就神情tuírán(),jǔsàng()地pā()在桌子上生闷气。疙瘩疲倦跺脚颓然沮丧趴点拨:注意:“疙”“瘩”的部首都是“疒”;“颓”的第七笔是“横折提”,不要写成“横折弯钩”;“丧”的第六笔是“竖提”,不要加一笔“撇”。三、把下列词语补充完整,并完成练习。①大步()()②前()尽()③暴露()()④()高一()⑤()()有词⑥化为()()⑦()()成拙⑧怒气()()流星功弃无遗技筹念念乌有弄巧冲冲1.词语⑤⑧的结构都很有特点,请各写一个同样结构的词。⑤:__________________⑧:____________2.形容“技术比别人稍强一些,高人一等”的词语是_______________。3.以上词语描写人物神态的词是__________,描写人物动作的词是__________。示例:欣欣向荣千里迢迢技高一筹怒气冲冲大步流星④四、体会下列句子中引号的用法。(填序号)1.你真是太“聪明”了,这么简单的游戏也不会玩!()2.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!()3.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。()②③点拨:本题考查引号的用法。句1说“这么简单的游戏也不会玩”,这里的“聪明”不是表扬,而是在表示讽刺。句2中的“金钩大王”是孩子们给竹节人起的名字,引号表示特定称谓。句3中的“屏风”不是真的屏风,而是指“课本”,引号表示特殊含义。五、品读句子,完成练习。偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。1.与“虎视眈眈”不属于同一类的词语是()A.左顾右盼B.一视同仁
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