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远程教育平台学习效果与师生责任界定协议

合同编号：__________

甲方（教育机构名称）：

法定代表人：

地址：

联系方式：

电子邮箱：

乙方（学生姓名）：

身份证号码：

地址：

联系方式：

电子邮箱：

一、总则

1.协议背景

信息技术的飞速发展，远程教育作为一种新型的教育模式，为广大学生提供了更加便捷、灵活的学习方式。为了明确远程教育平台学习效果与师生责任，保障学生的学习权益和教师的教学质量，甲乙双方根据相关法律法规，经友好协商，达成如下协议。

2.协议目的

本协议的目的在于规范远程教育平台的使用，明确学生和教师在学习过程中的权利和义务，建立科学合理的学习效果评估体系，保障学习效果，促进远程教育的健康发展。

二、定义与解释

1.相关术语定义

（1）远程教育平台：指甲方提供的用于开展远程教育教学活动的在线平台，包括但不限于教学资源发布、课程学习、作业提交、考试测评等功能。

（2）学习效果：指学生通过远程教育平台学习后，在知识掌握、能力提升、素质培养等方面所达到的实际效果。

（3）教师：指甲方聘请的在远程教育平台上进行教学活动的专业人员。

（4）学生：指在远程教育平台上注册学习的人员。

2.解释规则

（1）本协议中的标题仅为方便阅读而设，不应影响本协议的解释和理解。

（2）本协议中的条款如有歧义，应按照通常的理解进行解释。如仍有歧义，应按照有利于实现本协议目的的方式进行解释。

三、远程教育平台服务内容

1.平台功能介绍

甲方提供的远程教育平台具有以下功能：

（1）教学资源发布：甲方将通过远程教育平台发布各类教学资源，包括课程视频、课件、教材、练习题等，供学生自主学习。

（2）课程学习：学生可以通过远程教育平台在线学习各类课程，包括观看课程视频、阅读课件、参与讨论等。

（3）作业提交：学生可以通过远程教育平台提交作业，教师将进行批改和反馈。

（4）考试测评：甲方将通过远程教育平台组织考试测评，以检验学生的学习效果。

（5）学习支持服务：甲方将为学生提供学习支持服务，包括学习咨询、技术支持、学习社区等。

2.课程设置与安排

（1）甲方将根据学生的需求和实际情况，合理设置课程内容和教学计划。

（2）课程设置包括基础课程、专业课程和选修课程等，学生可以根据自己的兴趣和职业规划进行选择。

（3）甲方将按照教学计划安排课程教学，包括课程的开课时间、授课教师、教学内容、教学进度等。

四、学生的权利与义务

1.学生的权利

（1）学生有权在远程教育平台上自主选择课程，按照自己的学习进度进行学习。

（2）学生有权获得甲方提供的教学资源，包括课程视频、课件、教材、练习题等。

（3）学生有权向教师提问，获得教师的答疑和指导。

（4）学生有权参加甲方组织的考试测评，检验自己的学习效果。

（5）学生有权对教学质量进行评价和反馈，提出改进建议。

2.学生的义务

（1）学生应按照甲方的要求注册远程教育平台账号，并如实填写个人信息。

（2）学生应按照教学计划和课程要求，认真学习课程内容，按时完成作业和考试。

（3）学生应遵守远程教育平台的使用规则，不得利用平台进行违法、违规活动。

（4）学生应尊重教师的劳动成果，不得抄袭、剽窃教师的教学内容和学生的作业成果。

（5）学生应按时缴纳学费，如未按时缴纳学费，甲方有权暂停学生的学习资格。

五、教师的权利与义务

1.教师的权利

（1）教师有权根据教学大纲和教学计划，自主安排教学内容和教学方法。

（2）教师有权对学生的学习情况进行评价和考核，包括作业批改、考试评分等。

（3）教师有权对学生的违纪行为进行处理，包括警告、扣分、取消考试资格等。

（4）教师有权获得甲方提供的教学支持和培训，提高教学水平和教学质量。

2.教师的义务

（1）教师应按照教学大纲和教学计划，认真备课，精心授课，保证教学质量。

（2）教师应按时批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况，为学生提供个性化的学习指导。

（3）教师应遵守远程教育平台的使用规则，不得利用平台进行违法、违规活动。

（4）教师应尊重学生的人格尊严，不得歧视、侮辱、体罚学生。

（5）教师应保守学生的个人信息和学习成绩等隐私，不得泄露给第三方。

六、学习效果评估

1.评估标准与方法

（1）学习效果评估将采用多元化的评估标准和方法，包括考试成绩、作业完成情况、课堂参与度、实践能力等。

（2）考试成绩将作为学习效果评估的重要依据之一，考试内容将涵盖课程的知识点和技能要求，考试形式包括在线考试和线下考试。

（3）作业完成情况将作为学习效果评估的重要组成部分，学生应按时完成教师布置的作业，教师将根据作业的完成质量和按时提交情况进行评分。

（4）课堂参与度将通过学生在远程教育平台上的学习记录和参与讨论的情况进行评估，包括观看课程视频的时长、参与讨论的次数和质量等。

（5）实