沪教版高中二年级数学第一学期全册PPT课件.pptx

沪教版高中二年级数学第一学期全册PPT课件;1;21;三阶行列式;一、复习二阶行列式;;二、三阶行列式;两种展开方法;三、举例;;考虑点的位置问题,所以,面积应该是行列式的绝对值;;两种展开方法;;;;同理可以按第一列展开：;两种展开方法;举例;返回目录第1页;＝０;二阶行列式;一、要点回顾;问题一：方程组的解的情况如何？;问题二：方程组的解的情况如何？;;三、应用提高;四、课堂练习;;五、课堂小结;六、作业布置;向量的坐标表示及其运算;引入:;;;;3，向量的坐标表示：;相等的向量具有相同的坐标。;例1.如图，写出向量的坐标.;;二、向量的坐标运算;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;练习

若向量终点Q坐标为（3,0），则向量的始点P坐标为_______

;三、向量平行的充要条件的坐标表示;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;;练习：

设线段的长为5cm，写出点P分有向线段

所成的比：;例：已知的坐标分别为

,求点P的坐标。;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;已知A（3,2），B（－8,3）;目录;三角函数与平面向量;;三角函数的图象与性质;;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;三角变换及解三角形;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;;;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;平面向量及其应用;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;平面向量的数量积及平面向量的应用举例;2.平面向量的数量积

(1)平面向量数量积的定义

已知两个非零向量a和b,它们的夹角为θ,我们把数量叫做向量a和b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=,并规定：零向量与任一向量的数量积为.

(2)一向量在另一向量方向上的投影

①定义:设θ是非零向量a和b的夹角,则叫做a在b的方向上的投影,|b|cosθ叫做投影.b在a的方向上的投影是一个实数,而不是向量,当0°≤θ90°时,它是,当90°θ≤180°时,它是,当θ=90°时,它是.

②a·b的几何意义

数量积a·b等于a的长度|a|与的投影|b|cosθ的乘积.;3.向量的数量积的性质

设a,b都是非零向量,e是与b方向相同的单位向量,θ是a与e的夹角,则

(1)e·a=a·e=|a|cosθ.

(2)a⊥ba·b=0.

(3)当a与b同向时,a·b=|a||b|.

当a与b反向时,a·b=-|a||b|.

特别地:a·a=a2=|a|2或|a|=.

(4)|a·b|≤|a||b|.

(5)(α是a与b的夹角).;4.向量数量积的运算律

(1)a·b=b·a(交换律);

(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(数乘结合律);

(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).;(4)若a与b夹角为θ,则.

(5)若c的起点坐标和终点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则;典例分析;学后