北京市通州区2024-2025学年五年级上学期语文期末考试试卷.docxVIP

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北京市通州区2024-2025学年五年级上学期语文期末考试试卷

阅卷人

一、积累与运用

得分

京京是今年校园诗词大会的主持人,他在准备主持稿时遇到了困难,请你来帮帮他。

(xúncháng)日子里怎能少了诗词的陪伴?古诗词是我国珍贵的文化遗产,它音韵(xiétiáo),具有音乐美;它善用(xiàngzhēng)手法,具有含蓄美;它饱含情感与想象,富有(yìjìng)美。古往今来,我国优秀诗词不可计数,(zhàoyào)着中华文化!

同学们,也许你认为自己对诗词还知道得不全面、理解得不透彻,没关系,相信你会在慢游诗词(diàntáng)的过程中受到熏陶,(lǐnglüè)它的无线魅力。来吧,大赛桂冠,等你摘取!

1.根据拼音,把主持稿中的词语写在下面的横线上。

2.主持稿第2自然段中有两个错别字,先圈出来,再将正确的字写在横线上。

3.京京拿不准“熏”字的笔顺,请你提示他“熏”字的第8笔是。

4.请把与主持稿中加点字读音一样的词语的序号填在括号里。

不可计数——桂冠——

A.数落

B.不计其数

C.冠军

D.皇冠

5.主持稿中的画线部分可以用____来代替。

A.难以置信 B.完好无缺 C.无穷无尽 D.一知半解

6.京京在诗词大会召开前两周就开始练读主持稿了,请给他提建议:第1自然段要读得,第2自然段要读得。

A.有气势,起到鼓舞、号召的作用

B.短促急迫,传递紧张、害怕的情绪

C.充满自信,表达欣赏、赞美之意

D.吐气缓慢,声音低沉,读出焦急的语气

7.京京和同学们结合身边的事例针对“父母的爱”展开了讨论,请你也参与进来吧。京京认为两个事例中父母表达爱的做法都是对的。你同意京京的观点请谈谈你的看法。

阅卷人

二、阅读与理解

得分

阅读短文,回答问题。

(一)茶经

【材料一】

茶带给我们的感官滋味是苦、涩、甜、咸、酸、辛、香,这些表象都源于其自身内在物质的支持。现代研究表明,在茶树的鲜叶中,水分约占75%,干物质约占25%。

有机化合物在茶叶干物质中所占比例大致如下:

☆生物碱(3%~5%,主要成分为咖啡碱)

☆茶多酚类(18%~36%,主要成分为儿茶素)

☆蛋白质(20%~30%)

☆糖类(20%~25%)

☆有机酸(3%)

☆类脂(8%)

☆氨基酸(1%~4%)

☆色素(1%)

☆维生素(0.6%~1%)

☆芳香物质(0.005%~0.03%)无机化合物包括:

☆水溶性部分(2%~4%)

☆水不溶性部分(1.5%~3%)

【材料二】

制作绿茶时,要将茶叶进行摊晾。通过摊晾,叶片中的一部分水分散失,水分的减少又为杀青创造了条件。杀青是制茶工艺中不可或缺的一个步骤,能使鲜叶水分蒸发,保持绿色。杀青能否成功的一个关键指标就是要让叶片的温度持续保持在80℃以上一段时间,这样才能确保鲜叶里的多酚氧化酶被钝化。当代中国的绿茶主要有三种杀青方式,即炒青、烘青、晒青。这三种杀青方式使得绿茶在色香味上均有一定的区分度,但总的看来,均是茶叶青绿,茶汤淡雅清澈而青中带黄,香气清新而高亢扑鼻。通过杀青使叶片变软,又为

第三步的揉捻提供了条件。揉捻有两个作用:一是可以将茶叶塑成不同的形状,如针状、扁平状、条索状、球状……另一个是通过揉捻破坏了茶叶细胞,增大叶片内含物质在汤水中的溶解度。最后一步是烘干。烘干起到两个作用:

第一,进一步钝化茶叶内杀青时残留下的多酚氧化酶,防止茶叶变红;第二,把茶叶的含水率降到6%以下,这样使成品茶可以很好地得到保存,不易变质。

【材料三】

绿茶属于纯天然的绿色饮品,在制作的过程中没有经过发酵,炎热的夏季时饮用可以清心降火。绿茶中的茶多酚还能起到消炎杀菌的作用。

8.京京同学在阅读【材料一】时,提炼出以下信息。请你判断他提炼的信息是否正确,用正确或错误表示。

①现代研究表明,在茶树的鲜叶中,水分约占75%,干物质约占25%。

②茶带给我们的感官滋味源于其自身内在糖类的支持。

③茶叶干物质中生物碱的主要成分为儿茶素。

9.京京和叶嘉同学在讨论如何介绍绿茶制作过程时,交流了彼此的收获。请根据材料内容,补全对话。

京京:读了【材料二】,我发现绿茶的制作有这样几个步骤:

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