2024秋新人教版地理7年级上册课件 4.2.2 气温的变化与分布.pptx

说一说家住南昌的波波，暑假热的难受，一家想去旅行避暑，但不知道去什么地方好，想大家给个建议。助力教学仅限个人使用，

波波一家最后确定三个备选地：青岛、庐山和澳大利亚。这三个地方为什么可以避暑，这节课将为大家解开迷惑。助力教学仅限个人使用，

4.2.2《气温的变化与分布》助力教学仅限个人使用，

核心素养目标学会阅读等温线图。理解世界年平均气温的变化规律。分析影响气温的三大因素（纬度、海陆、地形）。助力教学仅限个人使用，

读图4.12及课本75页文字，完成下面问题。1.等温线图的绘制。2.找出低温中心或高温中心。3.结合等高线，说说等温线的基本特征。学生活动一助力教学仅限个人使用，

世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别。通常用等温线图来表示气温的水平分布。助力教学仅限个人使用，

10℃12℃12℃12℃10℃10℃10℃12℃12℃12℃12℃1.学会绘制等温线图。把气温相等的各个点连成一线，就形成等温线。助力教学仅限个人使用，

2.找出低温中心或高温中心。低温中心助力教学仅限个人使用，

(3)等温线越密集，气温差异越大；反之，气温差异越小。A1BDC差12℃差4℃等温距4℃3.结合等高线，说说等温线的基本特征。(1)同一条等温线上气温相等；(2)有固定的等温距；A2助力教学仅限个人使用，

读图4.13及课本76页文字，完成下面问题。1.读热带地区大致的年平均气温和寒带地区大致的年平均气温。2.北半球等温线分布特点。3.南半球等温线分布特点。4.全球等温线分布特点。学生活动二助力教学仅限个人使用，

世界年平均气温分布图1.读热带地区大致的年平均气温和寒带地区大致的年平均气温。20℃20℃-10℃-10℃热带寒带寒带助力教学仅限个人使用，

世界年平均气温分布图2.北半球等温线分布特点。助力教学仅限个人使用，

世界年平均气温分布图3.南半球等温线分布特点。助力教学仅限个人使用，

世界年平均气温分布图4.全球等温线分布特点。助力教学仅限个人使用，

练一练通过等温线，区分南北半球。助力教学仅限个人使用，

读图4.14-4.15及课本77页文字，完成下面问题。1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。2.从等温线的疏密程度看，1月和7月的差异，南、北半球的差异。3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高?学生活动三助力教学仅限个人使用，

1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。1月7月气温的分布规律：从低纬到高纬气温逐渐降低。助力教学仅限个人使用，

纬度是决定气温的最基础因素。纬度低的地方，接受的太阳光热多，气温就高；纬度高的地方，接受的太阳光热就少，气温就低。助力教学仅限个人使用，

2.从等温线的疏密程度看，1月和7月的差异，南、北半球的差异。1月7月1月密集，7月稀疏。北半球比南半球密集，且弯曲程度较大。助力教学仅限个人使用，

3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月和7月哪里气温高?北半球同纬度地区：1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。1月7月助力教学仅限个人使用，

陆地升温比海洋升的更快，降温也比海洋降的更快，所以陆地的气温差异会大于海洋，从等温线分布上来看，北半球的陆地比南半球多，所以等温会更密集。从时间上看，1月份是北半球的冬季，此时北半球的陆地是冷空气的源地，而且陆地面积占比较大，所以此时南北温差较大，海陆温差明显，此时等温线密集；7月是北半球夏季，则更稀疏。助力教学仅限个人使用，

甲乙夏季，同纬度的陆地气温高，海洋气温低一练读7月份全球气温分布图，比较同纬度甲、乙的气温，并分析原因。助力教学仅限个人使用，

冬季，同纬度的陆地气温低，海洋气温高。练一练读1月份全球气温分布图，比较同纬度A、B的气温，并分析原因。AB助力教学仅限个人使用，

非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,你相信吗?5895米议一议助力教学仅限个人使用，

气温随着海拔升高而降低，大致每升高1000米，气温下降约6℃。助力教学仅限个人使用，

波波一家选择去青岛避暑主要是通过改变海陆位置，来改变气温；去庐山避暑是通过改变地形因素，来改变气温；去澳大利亚避暑是通过改变纬度位置，来改变气温。助力教学仅限个人使用，

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇