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北京市西城区2025届高三历史上学期期末考试试题(含解析)
一、选择题
1.周天子派遣自己的子弟、功臣,以及亲属或臣服的旧邦首领,带着武装家臣到指定地点去治理那里的土地和人民,造成了不同族人的混居。“不同族人混居”带来的深远影响是
A.为以后统一多民族国家建立奠定基础
B.实现了中心对地方干脆限制
C.使国家彻底以地域关系取代血缘关系
D.解决了贵族权力继承上的冲突
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,周代“不同族人混居”促进了各族人民的交融,为以后统一多民族国家建立奠定基础,A正确;周代没有中心集权,解除B;CD项太肯定,解除CD。
2.下面为2024年发布的汉代路县故城部分考古成果,为我们了解当时“路县人”的生产生活供应了丰富史料。从中可推想出
A.路县人最早培育出粟和水稻 B.路县农业处于铁犁牛耕阶段
C.路县人采纳灌钢法制作农具 D.汉代长度和体积标准不统一
【答案】B
【解析】
【详解】从材料中的牛、犁铧等信息可以看出,路县农业处于铁犁牛耕阶段,故答案为B项;半坡人最早培育出粟,河姆渡人最早培育出水稻,解除A项;南北朝时期出现灌钢法,解除C项;汉代实现了长度和体积标准的统一,D项材料不能反映,解除。
3.魏晋南北朝时期,社会经济在曲折中发展,南方的开发初见成效。促进南方开发的有利因素是
A.大部分时期处于分裂状态,社会动荡
B.北魏孝文帝将都城从平城迁至洛阳
C.北民南迁带来先进生产工具和技术
D.汉族与内迁民族从冲突到和平交往
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学,北民南迁带来先进生产工具和技术,促进了南方的开发,C正确;A项是不利因素,解除A;将都城从平城迁至洛阳还是在北方,与南方没有干脆关系,解除B;汉族与内迁民族并没有从冲突到和平交往,解除D项。
4.下方为中国古代某朝政策调整与变革示意图。其中①②③分别对应的是
A.颁布“推恩令”设节度使庆历新政
B.实行“削藩”庆历新政王安石变法
C.设置中书省王安石变法庆历新政
D.派文官任知州庆历新政王安石变法
【答案】D
【解析】
【详解】北宋为解决藩镇割据问题,派文官任知州,加强中心集权,但同时带来“三冗”局面,从而试图通过庆历新政和王安石变法来解决财政危机,故答案为D项;颁布“推恩令”是在汉朝,庆历新政是在北宋,解除A项;北宋实行派文官任知州的方法来解决藩镇割据,而不是“削藩”,解除B项;北宋中心行政机构是中书门下,但与解决藩镇割据无关,解除C项。
5.有学者认为,宋代在中国数千年传统社会演化过程中所呈现的“新局面”,奠定了此后近1000年历史发展的基本格局。下列表述符合此观点的是
A.经济重心南移,国家财政主要依靠南方
B.起先分割宰相职权,皇帝总揽军政大权
C.抬高士人的地位,形成崇文抑武的局面
D.市民数量增加,散曲和杂剧兴起并流行
【答案】A
【解析】
【详解】南宋时期经济重心南移完成,国家财政自此主要依靠南方,奠定了此后1000年历史发展的基本格局,故答案为A项;B项中的“起先”说法错误,三省制的形成已对宰相职权进行分割,解除;崇文抑武的局面没有奠定此后历史格局,不符合题干要求,解除C项;散曲和杂剧的的兴起和流行是在元朝时期,解除D项。
6.某朝宰相上奏说:“自隋唐以来取人专尚词赋,人都习学的浮华了……俺如今专立德行明经科。以程子、朱晦庵(即朱熹)注解为主,是格物致知修己治人之学。”此朝代应为
A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.清朝
【答案】C
【解析】
【详解】南宋以后,程朱理学成为官方哲学,朱熹的《四书章句集注》成为科举考试依据的教科书,这一变更是从元朝起先的,故答案为C项;朱熹是南宋人,解除A、B项;这一现象是从元朝起先,解除D项。
7.下表为依据史料统计出的明朝中后期输入中国的白银数量。有学者认为,假如没有此时中国向“以白银为基础的社会”的转变,欧洲和中国就不会有“价格革命”,也不会出现一个西班牙帝国。对以下文材料解读精确的是
时间(年)
1571—1575
1576—1580
1581—1585
1586—1590
1591—1595
平均每年输入中国白银(单位千克)
41048
124050
187591
202453
218506
①表格数据反映的是史实,学者观点属于历史说明
②学者分析所得出的结论体现出“全球史”的视野
③新航路的开拓对中国社会经济产生了深刻的影响
④白银输入快速增长,表明中国放弃闭关锁国政策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料数据可以看出,新航路开拓后输入中国的白银数量激增,依据材料中“假如没有此时中国向‘以白银为基础的社会’的转变,欧洲和中国就不会有‘价格革命
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