2025年昆明市西山区普岗教师招聘考试真题模拟宝典.doc

昆明市西山区普岗教师招聘考试真題试卷

昆明市西山区普岗教师招聘考试真題试卷

一、单项选择題

1、某同学每周都对自已的学习状况做出小結，分析自已在学习上获得的进步，找出自已的微弱环节。她这种行為属（）

A.自我认识 B.自我体验 C.自我调控 D.自信

2、学生在解題時，喜欢察言观色，且易受她人影响和干扰，其认知方式是（）

A.沉思型B.场依存型C.场独立型D.冲动型

3、假如学生已经有的知识构造中缺乏同化新知识的原有知识构造，教师应采用什么教材处理技术？（）

A.符号标志B.附加问題C.先行组织者D.任务分析

4、先行组织者教学方略是給学习者提供（）

A.图表B.新知识C.认知框架D.以上都不对

5、学生之因此能运用課堂所学的定理和规则处理課后的详细问題，是由于学习中发生了（）

A.顺向迁移B.逆向迁移C.一般迁移D.负迁移

6、学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（）。

A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移

7、学生在解題过程中对題目浏览、测查、完毕状况的监视及对速度的把握重要采用了（）

A.认知方略 B.元认知方略 C.管理方略 D.复述方略

8、学生根据自已的学习效率来安排自已的学习活动，这属于学习方略中的（）

A.认知方略 B.元认知方略C.资源管理方略 D.计划方略

9、研究“怎样提高学生的能力水平”。此类问題重要属于（）

A.有构造问題B.无构造问題C.界定清晰的问題D.非現实的问題

10、下列选项中属于有构造良好的问題的是（）

A.建筑设计B.剧本创作C.技术革新D.演员根据剧本演出角色

11、通过不停强化逐渐趋近目的的反应，来形成某种较复杂的行為的措施叫（）

A.强化法 B.行為塑造法C.代币奖励法 D.示范法

12、一种学生过度胆怯猫，通过让她看猫的照片，談论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行為训练的（）

A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行為塑造法 D.肯定性训练

13、在应用知识的详细情境中进行知识教学的方略是（）

A.发現学习B.掌握学习C.情境教学D.合作学习

14、将教学目的分為认知目的、情感目的和动作技能目的三大领域的心理学家是（）

A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威

二、填空題

1、智力的差异包括智力的个体差异和________。

2、大量研究表明，人們的智力水平呈________。

3、操作性条件作用是由美国心理学家_________提出的。她认為，人类的行為有两类：应答性行為和________。在平常生活中，人的行為大部分是_________性行為。

4、格式塔学派认為，学习是个体运用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的________，而不是动作的累积或盲目的尝试。学习是对知觉的重新组织，是形成一种________。

5、奥苏伯尔认為学生________是实現学习迁移的最关键原因。认知构造的组织特性包括认知构造的________、________和________。

6、影响迁移的重要原因有_________、_________、_________等基本原因。

7、资源管理方略重要包括_______，学习环境管理和努力管理等。

8、在学习方略的教学中，教师重视引导学生将新方略与其头脑中的有关知识整合起来，以便能在新的情境中灵活、纯熟的运用，这是遵照了方略教学的________原则。

9、根据问題的新奇性不一样，问題处理可分為________和发明性问題处理。

10、从完整的问題处理过程来看，________是其首要环节。

11、理性情绪疗法的提出者是________。

12、抑郁症是以________的心境低落為特性的神经症。

13、让学生以自已的速度和水平进行学习的一种教学方略称之為________。

14、布卢姆将教学目的分為认知目的、________和________三大类。认知领域分為________、领会、________、分析、________评价六个层次。情感领域分為________、________、________、组织、价值体系个性化。