七下第3课《列夫托尔斯泰》课件(共33张PPT).pptx

列夫·托尔斯泰

（俄国）;1928年夏天，苏联举办盛大的“列夫·托尔斯泰一百周年诞辰”纪念活动。同年9月，茨威格随同奥地利作家代表团访问苏联，他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，感受到托尔斯泰的伟大。回国后，他写成了传记《托尔斯泰》。本文节选自《托尔斯泰》。;人物介绍;人物评价;作者介绍;了解文体——人物传记;字音字形;绘其形——感知托翁之貌;以小组为单位，自读1-5段，找出描绘托尔斯泰外貌的词句，概括其特点。

用“我觉得文中的一句（原文语段)，运用了(手法分析)，突出其的形象特点”的格式回答。;我觉得文中的“不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”一句运用了比喻、夸张，突出其托尔斯泰胡须浓密的形象特点。;我觉得文中的“天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋……而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。”一句运用了比喻手法，突出其托尔斯泰脸孔的粗劣的形象特点。;我觉得文中的“架在小窗上方的横梁……凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。”一句运用了比喻、夸张，突出其托尔斯泰面部丑陋的形象特点。;;运用比喻和夸张等修辞手法进行正面描写，还运用了对比和来访者的心理描写，侧面烘托托尔斯泰外貌的平庸、粗鄙。;托尔斯泰的眼睛是我们探索其灵魂的窗口。让我们聚焦这双眼睛，感受其中蕴含的深邃与光芒。

阅读第6-9段，把有关眼睛的比喻句全部找出来。;※一对灰色的眼睛射出黑豹似的目光

※这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来

※它像枪弹穿透伪装的甲胄，它像金刚刀切开玻璃

※那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光

※在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟

※它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀像X光那样揭开隐藏的秘密

※这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

※像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来

※这对眼睛就必然毫不含糊，清醒???无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。

※当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时十分可怕的

;;运用比喻的手法，突出了托尔斯泰的文学创作，既是对社会生活人间百态的观察和研究，同时他的作品又准确地表现出社会生活的方方面面。;这句运用比喻，生动表现了托尔斯泰作为一个作家，敢于对现实进行无情的批判，批判沙皇的专制、批判法律的虚伪、批判贵族的腐朽，揭示农民贫困的原因、还敢于批判自己，解剖自己，毅然与贵族家庭决裂。;这句运用夸张手法，突出了他眼晴观察的敏锐性和丰富性。表现了作为作家的托尔斯泰能把万事万物尽收眼底的观察力，作为世界文豪，他的作品反映了社会生活的各个层面。;一双犀利的眼睛。

一双有威力的眼睛。

一双柔和并和蔼的眼睛。

一双时而热泪涟涟，时而闪闪发光，时而忧郁而黯然失色，时而冷酷锐利的眼睛。这是出现在人类面部最富有感情的一对眼睛眼睛。

......

;言其志——感悟托翁高贵精神

;这三段话看似在极力渲染托尔斯泰长相的粗劣普通，但其实是在强调他是个“天才”。作者对托尔斯泰灵魂、精神的赞美与崇敬之情溢于言表。;这句话是第4自然段的结尾句，是在多角度描写了托尔斯泰相貌的普通平常之后的作者的直接议论。“他与全体俄国人民同呼吸共命运”，这是作者对托尔斯泰作为一个伟大的批判现实主义作家的由衷赞美。;“能够看清真相的人”，可以成为整个世界及其知识财富的主人，本应该拥有幸福的生活。但他又是痛苦的，因为他看透了暴政、虚伪、丑恶和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己的毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。但这种痛苦是高贵的，是令人敬仰的。

他为大众的幸福努力，却没有找到属于自己的幸福。

;言其志——感悟托翁高贵精神

;思考：作者在文章前半部分极力描写列夫托尔斯泰平凡甚至粗劣的长相，而后半部分集中描写他眼睛，表现他天才的灵魂和对现实世界的深刻洞察，展现他丰富的情感世界，这样写，前后是否矛盾呢？;;结合本文内容和图片给列夫托尔斯泰撰写一段解说词，可以化用本文的议论抒情句，也可以自己组织富有哲理和诗意的语言，150字左右。

;归纳主旨;课堂总结

;课后作业;谢谢大家