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2025年人教版七年级下册数学第十一章不等式与不等式组微专题16求差法的应用.pptxVIP

2025年人教版七年级下册数学第十一章不等式与不等式组微专题16求差法的应用.pptx

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第十一章不等式与不等式组;1.【例1】甲、乙两位同学分别从同一个文具店购买了A,B两种笔记本,且A种笔记本的售价为5元/本,B种笔记本的售价为8元/本.已知甲同学购买了m本A种笔记本和n本B种笔记本,乙同学购买了m本B种笔记本和n本A种笔记本.若mn,问哪位同学购买笔记本的总费用较少?;3.【阅读理解】作差法:通过作差、变形,利用差的符号确定两数的大小,即要比较A,B的大小,只要算A-B的值,若A-B0,则AB;若A-B=0,则A=B;若A-B0,则AB.

【知识运用】(1)若a-b0,则4a+3b3a+4b;(填“”“”或“=”)?

(2)比较2x2-x+1与x2-x-3的大小;;?;2.【例2】请你用求差法比较大小:

(1)如图1,若两个长方形的周长分别为M和N,请比较M和N的大小(b-c0);

;(2)如图2是边长为4的正方形,将正方形一组对边保持不变,另一组对边增加2a(a0)得到如图3所示的长方形,此长方形的面积为S1;将正方形的边长增加a,得到如图4所示的大正方形,此时正方形的面积为S2=16+8a+a2.请判断S1与S2的大小关系,并说明理由.

;4.(1)如图,若两个长方形的周长分别为P和Q,请比较P和Q的大小(b1);

;(2)制作某产品有两种用料方案:

方案一:用3块A型钢板、7块B型钢板;

方案二:用2块A型钢板、8块B型钢板.

已知A型钢板的面积比B型钢板的面积大,若设每块A型钢板的面积为x,每块B型钢板的面积为y,从省料角度考虑,应选哪种方案?请说明理由.;解:由题意可得,

方案一的面积:3x+7y,

方案二的面积:2x+8y,

∵3x+7y-(2x+8y)=x-y,

又A型钢板的面积比B型钢板的面积大,

∴x-y0,∴3x+7y2x+8y,

∴从省料角度考虑,应选择方案二.

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