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鲁科版(三起)英语五年级上册Unit2FeelingsLesson3WangHongisworried.
《Don’tworry,behappy》Let’senjoy
ShareyourfeelingsYesterday(昨天)Iwas___.TodayIam____.happysadexcitedworriedangry
YesterdayWangHongwas_________.TodayWangHongis________.happyworried
Lesson3WangHongisworried.Why?为什么?Tip:仔细观察,配图会告诉我们很多信息。
WatchandanswerWhyisWangHongworried?
Shecan’tfindherEnglishbook.WhyisWangHongworried?lost
Hecantfindhis_______.Lookandsaydog
Hecant_______________.findhismumMum....Lookandsay
WhowillhelpWangHong?请快速阅读文本,圈出关键信息!Skimandcircle
WhowillhelpWangHong?
ReadandAnswerReadPicture2anddiscusswithyourpartners.(读第2幅图,然后同桌讨论问题)1.Whatdoesmumsay?2.Wherewasthebookyesterday?
Q1:Whatdoessay?Shesays...Don’tworry.Wecanfindit.Mumcomforts(安慰)WangHong.=Don’tbeworried.
____________.Wecanfindit.DontworryLet’spractice
____________.Wellhelpyou.Mum....Let’spracticeDontworry
Q2:Wherewasthebookyesterday?Itwas...Isawitonthedeskyesterday.
(请仔细揣摩两人的情绪,让情景再现吧!)WangHong:Mum,Ican’tfindmyEnglishbook.Whereisit?Mum:Don’tworry.Wecanfindit.Isawitonthedeskyesterday.WangHong:OK!Thankyou,mum!Canyouact?Correctly(语音准确)Fluently(语言流利)withemotions(声情并茂)withaction(肢体语言丰富)4Youcanget___
WhatdoyouthinkofWangHong’smum?Sheis__________.ThinkandSay
WhatdoesHuanhuando?Listenandanswer(听文本第3段录音,然后回答问题)Shehasabookinhermouth.Shefindsthebook.
Look!WangHongis________now.happyOh,mybook!Thankyou,Huanhuan!You’rehelpful.
WhatdoyouthinkofHuanhuan?Why?Huanhuanis_______.ThinkandSay
Listen,pointandrepeat
Step1:Readbyyourselffor2times.(自读2遍)Step2:Readtoyourpartnerandjudge.(同桌互读互评)Correctly(准确读)Fluently(流利读)Emotionally(有感情读)3Youcanget___ReadingTime
worriedcan’tfind1.Don’tworry.2.Wecan...comesinexcitedhelpful3.saw...yesterdayhas...in...happyLet’sretell(复述)
Correctly(准确复
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