2025年调研《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.26万字
  • 约 6页
  • 2025-03-12 发布于安徽
  • 举报

2025年调研《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》.pdf

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

s

调研《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》等核心期刊关于该

主题的教学研究论文加以自学。

答题内容:

化学教育科学研究方法导论

第一章:科学教育研究方法概述

第一节:教育科学研究和研究方法

一、教育研究与科学教育研究方法

教育研究:组成三个基本要素:客观事实、科学理论和方法技术

执行着解释、预测和控制功能

科学教育研究方法特点:Q研究目的在于探索化学教育规律,以解决重要的化学教育理论和实践

为导向Q要有科学假设和对研究问题的陈述,研究问题要有明确的目标和可供检查的指标Q有科

学的研究设计,准确系统的观察记录和分析,并收集可靠的数据

强调方法的科学性,创造性

第二节:科学教育研究方法的分类

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档