《咏雪联句》原文及注释及译文及作者介绍及古诗解析及拓展题及答案.docxVIP

咏雪联句

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

注释

1. 谢太傅：即谢安（320年－385年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。

2. 内集：家庭聚会。

3. 儿女：子侄辈。

4. 讲论文义：讲解诗文。

5. 俄而：不久，不一会儿。

6. 骤：急，紧。

7. 欣然：高兴的样子。

8. 胡儿：即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。

9. 差可拟：差不多可以相比。差，大致，差不多；拟，相比。

10. 未若：倒不如。

11. 因：凭借。

12. 即：是。

13. 无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。

14. 王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。

翻译

在一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得更急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”而他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来，十分高兴。她就是谢太傅大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。

赏析

15. 意境：文中描绘了一个温馨和谐的家庭聚会场景，屋外大雪纷纷，屋内一家人围坐一起谈诗论文，营造出一种宁静而充满文化氛围的意境。

16. 情感：通过人物的对话和神态，展现出家庭成员之间融洽的关系以及对文学的热爱，洋溢着一种欢快、轻松的情感。

17. 语言风格：语言简洁明了，朴素自然，通过简单的对话就生动地刻画出了人物形象，展现了高超的语言表现力。

简析

18. 主题思想：这篇联句通过对谢家子弟咏雪一事的叙述，表现了古代文人家庭重视文化教育的氛围，同时也展示了谢道韫的聪慧和文学才华。

19. 结构布局：先交代时间、地点、人物和事件起因，接着通过人物对话推进情节，最后点明谢道韫的身份，结构清晰完整。

20. 表现手法：运用语言描写，将人物的不同观点和性格特点鲜明地展现出来，如谢朗的写实和谢道韫的浪漫想象。

创作背景

东晋时期，社会动荡不安，但在士大夫阶层中，崇尚清谈、重视文学艺术之风盛行。谢家作为东晋的名门望族，文化底蕴深厚。在这样的时代环境下，谢安经常组织家庭聚会，与子侄辈交流文学，此次咏雪联句便是在这样的家庭文化活动中产生。

作者介绍

谢安，东晋时期著名政治家、名士。他出身名门，自幼聪慧，不仅在政治上有着卓越的成就，成功指挥了淝水之战，稳定了东晋的局势，而且在文学方面也颇有造诣，喜好清谈，其风度和才学为当时及后世所推崇。在文学史上，他代表了东晋士大夫阶层的文化素养和审美情趣，对当时的文学风尚有着重要影响。

深度解读

21. 思想内涵：体现了古人对自然现象的敏锐观察力和丰富想象力，同时也反映了当时士大夫阶层对文化传承和文学创作的重视，蕴含着对美好生活和高雅情趣的追求。

22. 艺术手法：以对话为主要表现手法，通过人物语言展现个性，没有过多修饰，却生动传神。同时运用比喻的修辞手法，使抽象的雪景变得具体可感。

23. 情感表达：情感自然流露，从谢安的欣然提问，到孩子们的积极回答，再到谢安的大笑乐，展现了家庭内部的和谐与欢乐，以及对文学创作的热情。

24. 文化背景：东晋时期玄学盛行，士人们追求自由、超脱的精神境界，注重文学艺术的修养。此联句正是这种文化背景下的产物，体现了当时社会对文学才华的高度赞赏。

25. 社会影响：这个故事被广泛传颂，谢道韫的“柳絮因风起”成为咏雪的经典比喻，对后世文学创作产生了深远影响，激发了无数文人对雪景的诗意描绘，也成为了家庭教育中培养孩子文学素养的典范案例。

26. 个人风格：谢安的风格体现为从容淡定、高雅睿智，在这个场景中，他以平和的态度引导孩子们进行文学创作，展现出大家风范。而谢道韫则展现出清新脱俗、富有诗意的个人风格，她的比喻新颖独特，展现了女性的细腻情感和文学天赋。

选择题

27. 下列对“谢太傅寒雪日内集”中“内集”解释正确的一项是（）

A.在外面集会B.家庭聚会C.内部集合D.集合内部人员

答案：B

28. 文中“撒盐空中差可拟”是谁说的？（）

A.谢安B.谢道韫C.谢朗D.王凝之

答案：C

29. “未若柳絮因风起”中“因”的意思是（）

A.因为B.于是C.凭借D.因此

答案：C

30. 谢道韫是谢安的（）

A.女儿B.侄女C.外甥女D.孙女

答案：B

31. 下列对本文理解不正确的一项是