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写作《学会记事》写作指导及优秀范文
怎样写好一件事
一:写作指导.1交代清晰事情的起因、经过和结果。一件事,总离不开时间,地点,人物,事务的起因、经过、结果这六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清晰了,才能使别人明白你写了一件什么事。然而,交代这六个方面内容不应当呆板,要依据文章的须要敏捷支配,做到重点突出、详略得当。
2.条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程,依据事情发展的依次记叙,文章的条理就会清晰明白。记叙的依次一般有以下几种:
(1)顺叙。即依据事情发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事情的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,特别清晰。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事情发生、发展的过程是基本一样的。顺叙有以时间为依次的,有以事情发展规律为依次的,也有以空间变换为依次的。在叙事性的文章中,大多是以时间为依次和以事情发展规律为依次的。
(2)倒叙。即把事务的结局或某个最突出的片段提在前面叙述,然后再从事情的开头进行叙述。须要指出的是,运用倒叙的写法,必需留意交代清晰倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。
(3)插叙。指在叙述中心事务的过程中,由于某种须要短暂中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。须要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要留意与上下文的连接。这样,文章的结构不仅富有改变,而且叙述事情的条理特别清晰。
3.结构要完整。要留意文章开头与结尾的支配,做到首尾呼应,过渡自然,前后照应。
4.要写真情实感。
(1)选择真实的材料来写。无论是写人叙事,还是描景状物,不仅要保证人、事、景、物是生活中真正存在的或存在过的,还要保证你对它们的视察、分析、推断、总结是精确的、客观的,你对它们的情感是真实的。
(2)要把所选的材料写真实。假如是写人,就要真实精确地写出这个人的特点,做到“写谁像谁”;假如是写事,就要有条有理地写出事务的始末,做到“有头有尾”“有详有略”;假如是描写景物,就要抓住景物的特点来写,做到“形神兼备”。
5.要留意锤炼语言。
学习运用一些能够贴切表达情感的词语或句子,抓住一些感人的细微环节。只有语言表达过了关,才能恰如其分地表达自己的写作意图。
【范文展示】
【一】那一次,我真感动
“光阴似箭,日月如梭”,弹指一挥间,十二年过去了。这其中令我感动的事有很多,数不胜数。它们就像一张张照片夹在我的相册里,恒久不会掉,也恒久忘不了。但其中令我最难忘、最感动的是奶奶的那一双粗糙的手。
那是一个寒冷的冬天,外面狂风怒号,雨下个没完没了。我和妹妹在桌上写着作业。突然,听到了尖叫声。“似乎是从厨房传来的。”妹妹一边吃着东西说。“走,去看看!”我说。
我们姐妹俩就听见跑到厨房,只见奶奶的手在不停地流血,于是,我赶忙跑到房间,把创可贴拿来,对奶奶说:“奶奶,您受伤了,我来给您包扎一下吧!”奶奶朝我笑了笑,点了点头。我用清水当心翼翼地把奶奶手上的血冲干净。
就在这时,我的目光落在了奶奶那粗糙的手上,忽然发觉,奶奶的一双手上全是一条条皱纹,手心里还有很多的老茧。这都是因为她老人家平常做太多事了:每天起早贪黑地为我们姐妹俩做早饭,并且时常去田地里种菜,到了确定的时间还要担着两筐沉甸甸的菜去卖,以之来维持一些家用。再看看别人家的爷爷奶奶在干些什么?他们在家养老。而我的奶奶呢?她操劳了上一代又操劳下一代,并且每天都干着粗活儿。
看到这里,我的心中特别难受,又特别感动,奶奶实在是太辛苦了!就是这样的一双手,就是这样一双粗糙并且手机上还有老茧的手,撑起了这样一个温馨的家;撑起了爱的世界;撑起了我全部的欢乐……妹妹用干布轻轻地将奶奶手上的水抹干,我又当心地用创可贴轻轻地包好了伤口。我刚包好,奶奶二话不说,立即把手缩了回去,又劳碌地干起了家务活儿来。
现在回想起来,就是那一次为最敬爱的奶奶包扎伤口,才望见她那一双粗糙的手。这双手已经深深地感动了我。奶奶,您放心,我确定会好好学习,将来让您也躺在软绵绵的沙发上看电视,不再去操劳!我会用自己精彩的行动来回报您的――我最爱的奶奶。
【二】那一次,我真的很棒
唐山市龙泉中学李卓宣
青春须早为,岂能长少年。有人说青春是放荡不羁,青青是无所畏惧。我说,青春是迎难而上,尽力而为!
时间的巨轮不知怎得出现故障,转回一年之前。那是分别的一年,又是象征新起先的一年。伴着活泼、略带无趣的步伐我迈入了初中的大门,起先初中生活。短头发、矮个子、“四眼”、稍胖……似乎成为了我的代言词。但命运却是开了个玩笑,我偏偏宠爱上了打篮球。
同学们的冷嘲热讽、家长们不看好的目光并没有扼杀我对篮球的痴迷和宠爱,反而更加坚决了我的信念。夏天,我挥洒汗水;冬天,我熬过寒冷,从今日日夜夜
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