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校企共建技能大师工作室运行制度.docxVIP

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校企共建技能大师工作室运行制度

一、总则

为充分发挥技能大师在技术攻关、技能传承、人才培养等方面的重要作用,规范校企共建技能大师工作室的运行与管理,特制定本制度。本工作室旨在通过校企深度合作,整合双方资源优势,提升技能人才培养质量,增强企业技术创新能力,推动产业发展。

二、组织管理

1.管理机构:成立由学校和企业相关负责人组成的工作室管理委员会,负责工作室的整体规划、重大决策、资源调配和考核评估等工作。管理委员会定期召开会议,研究解决工作室运行中的重大问题。

2.人员配置:设技能大师1名,作为工作室的领衔人,全面负责工作室的业务指导和技术研发工作。配备一定数量的骨干教师和企业技术骨干作为工作室成员,明确各自的职责和分工,共同开展工作。

三、工作室职责

1.技术创新与攻关:针对企业生产经营中的技术难题和关键工艺,组织开展技术创新和攻关活动,提出解决方案,推动企业技术进步和产品升级。积极参与企业的新产品研发、新工艺推广等工作,为企业创造经济效益。

2.技能传承与人才培养:制定技能人才培养计划,通过导师带徒、技术培训、技能竞赛等方式,培养高技能人才。建立技能人才培养档案,跟踪培养效果,为企业和社会输送高素质的技能人才。

3.校企合作与交流:加强学校与企业之间的沟通与合作,建立常态化的交流机制。组织开展校企联合教研活动、学术交流活动等,促进校企双方在人才培养、技术研发、社会服务等方面的深度融合。

四、工作制度

1.工作计划与总结:每年年初制定年度工作计划,明确工作目标、任务和措施。年末对工作室的工作进行全面总结,分析存在的问题,提出改进措施和下一年度的工作思路。

2.项目管理制度:对工作室承担的技术创新项目和人才培养项目,实行项目化管理。制定项目实施方案,明确项目负责人、成员分工、进度安排和经费预算等。定期对项目进展情况进行检查和评估,确保项目顺利实施。

3.学习培训制度:定期组织工作室成员参加业务学习和培训活动,不断提高成员的业务水平和创新能力。鼓励成员参加国内外学术交流活动,了解行业最新技术动态和发展趋势。

4.考核评价制度:建立科学合理的考核评价机制,对工作室成员的工作业绩、技术创新成果、人才培养质量等进行考核评价。考核结果作为成员绩效奖励、职称评定、职务晋升等的重要依据。

五、经费管理

1.经费来源:工作室的经费主要来源于学校和企业的投入、项目合作经费、社会捐赠等。学校和企业应按照合作协议的约定,按时足额拨付工作室运行经费。

2.经费使用:经费主要用于设备购置、技术研发、人才培养、学术交流、专家咨询等方面。严格遵守财务管理制度,合理使用经费,确保经费使用的规范、透明和有效。

3.经费监督:建立经费使用监督机制,定期对经费使用情况进行审计和检查。对违反经费使用规定的行为,要严肃追究相关人员的责任。

六、设备与场地管理

1.设备管理:工作室的设备由学校和企业共同投入购置,产权按照合作协议的约定确定。建立设备管理制度,明确设备的使用、维护、保养和报废等程序。定期对设备进行检查和维护,确保设备的正常运行。

2.场地管理:学校和企业应根据工作室的工作需要,提供相应的场地支持。建立场地管理制度,明确场地的使用范围、使用时间和管理责任等。保持场地的整洁、安全和有序。

七、成果管理

1.知识产权保护:工作室在技术创新和研发过程中产生的知识产权,按照学校和企业签订的合作协议进行界定和保护。加强知识产权管理,建立知识产权管理制度,规范知识产权的申请、使用和转让等行为。

2.成果转化与推广:积极推动工作室的技术创新成果在企业生产中的应用和转化,提高企业的生产效率和经济效益。加强与行业协会、科研机构等的合作,推广工作室的技术创新成果,提升工作室的社会影响力。

八、附则

1.本制度由工作室管理委员会负责解释和修订。

2.本制度自发布之日起施行。

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