山东省郯城县九年级历史上册 20 人类迈入“电气时代”说课稿 新人教版.docx

山东省郯城县九年级历史上册20人类迈入“电气时代”说课稿新人教版

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课以“山东省郯城县九年级历史上册20人类迈入‘电气时代’”为主题，结合新人教版教材，通过引导学生探究第二次工业革命的特点和影响，使学生了解人类迈入电气时代的历史进程。教学设计注重启发式教学，引导学生主动参与，培养学生的历史思维能力和实践能力。

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

学生在九年级之前已经学习了工业革命的相关内容，对第一次工业革命的主要发明和影响有所了解，这为学习本章节提供了知识基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

九年级学生对历史学科普遍保持一定兴趣，对科技进步和工业革命的历史进程具有好奇心。他们的学习能力强，能够通过阅读和讨论吸收新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过直观演示和实践活动来学习，而另一些学生则更擅长通过阅读和思考来深入理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

学生在学习过程中可能对电气技术的具体应用和发展过程感到抽象难懂，尤其是对于一些复杂的电气原理和发明过程。此外，学生可能难以将电气时代的影响与现代社会联系起来，理解其对当代社会的影响和意义。此外，学生在分析历史事件时，可能面临对历史资料解读的深度不足和批判性思维能力不足的挑战。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合多媒体演示，系统介绍电气时代的重要发明和影响，帮助学生建立整体认知。

2.讨论法：组织学生分组讨论电气技术的应用对社会生活的影响，培养学生的分析能力和团队合作精神。

3.案例分析法：通过具体案例分析电气时代的重要发明，提高学生的历史思维和问题解决能力。

教学手段：

1.多媒体课件：展示电气时代的相关图片、视频资料，增强直观感受，激发学习兴趣。

2.网络资源：利用网络平台，拓展学生视野，提供互动学习机会。

3.实物教具：展示电气设备的模型或图片，让学生直观感受电气技术的进步。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习新的一课——《人类迈入“电气时代”》。在上一节课中，我们了解了第一次工业革命，那么，第二次工业革命又有哪些新的发明和变革呢？让我们一起走进今天的课堂，揭开电气时代的神秘面纱。

二、新课讲授

1.电气时代的背景介绍

（教师）同学们，首先我们来了解一下电气时代的背景。在19世纪末至20世纪初，随着科学技术的飞速发展，人类迎来了第二次工业革命。这一时期，电力作为新能源开始广泛应用，极大地推动了工业生产的发展。

2.电气时代的重要发明

（教师）接下来，我们来探讨一下电气时代的重要发明。首先是电灯的发明，它彻底改变了人类的生活方式。还有电动机、内燃机等，这些发明极大地提高了生产效率，使得工业生产实现了大规模、高效率。

3.电气时代的影响

（教师）同学们，那么，电气时代对人类社会产生了哪些影响呢？首先，它极大地提高了生产力，推动了经济快速发展。其次，电气时代的到来使得人类生活更加便捷，改变了人们的生活方式。此外，电气时代还带来了新的社会问题，如环境污染、能源危机等。

4.电气时代与现代社会

（教师）同学们，电气时代已经过去了，但它对现代社会仍然有着深远的影响。现在，我们来思考一下，电气时代对现代社会有哪些启示？

三、课堂活动

1.小组讨论

（教师）请同学们以小组为单位，讨论以下问题：

（1）电气时代的重要发明有哪些？

（2）电气时代对人类社会产生了哪些影响？

（3）电气时代对现代社会有哪些启示？

2.案例分析

（教师）下面，我将给大家展示一个关于电气时代的案例——特斯拉。请大家认真观看，并思考以下问题：

（1）特斯拉是谁？

（2）特斯拉的主要发明有哪些？

（3）特斯拉的发明对电气时代产生了哪些影响？

四、课堂总结

（教师）同学们，今天我们学习了《人类迈入“电气时代”》这一课。通过学习，我们了解到电气时代的重要发明、影响以及与现代社会的关系。希望大家能够认识到，科技进步对人类社会的发展起着至关重要的作用。在今后的学习生活中，我们要关注科技发展，努力提高自己的科技素养。

五、作业布置

1.请同学们以“电气时代对现代社会的影响”为主题，写一篇短文。

2.收集电气时代的相关资料，下节课分享给大家。

六、课堂延伸

（教师）同学们，今天我们学习了电气时代，那么，未来还会有哪些新的科技变革呢？让我们一起期待未来的科技发展，为人类的美好未来而努力。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

（1）学生能够准确描述第二次工业革命的主要发明，如电灯、电动机、内燃机等，并对这些发明的背景、原理和影响有深入理解。

（2）学生能够概括电气时代的特点，如新能源的应用、生产力的提高、