7.3 平行线（共23张PPT）冀教版数学七年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

7.3平行线;1.理解平行的概念，掌握两条平行线之间的距离处处相等.（重点）

2.掌握有关平行线的两个基本事实.（难点）;;;在木条转动的过程中，存在直线a与直线b不相交的情形，这时我们说直线a与b互相平行.记作a∥b.;我们通常用“//”表示平行.;AM=BN;2.在直线a上另取一点C，画出点C到直线b的垂线段，它的长度与AM，BN的长度相等吗？;1.平行线之间的距离是指（）

A.从一条直线上一点到另一直线的垂线段

B.从一条直线上一点到另一条直线的垂线段的长度

C.从一条直线上一点到另一条直线的垂线的长度

D.从一条直线上一点到另一条直线上的一点间线段的长度;2.已知直线a∥b，点M到直线a的距离是5cm，到直线b的距离是3cm，那么直线a和b之间的距离是（）

A.2cmB.6cmC.8cmD.2cm或8cm;动手画一画：;;基本事实一：过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.;问题如图，只要哪对角相等，就可使a∥b？;有了上述基本事实，我们就可以利用直尺和圆规，过直线外一点作这条直线的平行线.;例如图，∠1=55°，∠2=55°.直线a与b平行吗？为什么？;在对命题进行说理的过程中，经常会使用“因为”“所以”这两个词，为简单起见，今后我们用符号“∵”表示“因为”，用符号“∴”表示“所以”.;1.下列说法正确的是（）

A.在同一平面内，不相交的两条射线是平行线

B.在同一平面内，不相交的两条线段是平行线

C.在同一平面内，两条不重合的直线的位置关系不相交就平行

D.不相交的两条直线是平行线;2.下列说法正确的是（）

Ａ.一条直线的平行线有且只有一条

Ｂ.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行

Ｃ.经过一点有两条直线与某一条直线平行

Ｄ.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

;4.如图，在长方体中，与棱AD平行的棱有哪些？与棱D′C′平行的棱呢？用符号把它们表示出来．;5.填空

如图，点C，D，E在同一条直线上，∠1=130°，∠3=50°，CF与AD平行吗？请将下面的说理过程补充完整.;6.填空

（1）如图1，∠C＝60°，当∠ABE＝————°时，就能使BE∥CD；

（2）如图2，∠1＝120°,∠2＝60°，则a____b.;表示方法