沪科版八年级物理第八章压强知识点+测试试题（含答案）.docx

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第八章压强

第一节压力的作用效果

知识点一：压力

1．定义：作用在物体表面上的力叫压力。

2．压力示意图

作用点：画在被压的物体的表面；方向：于接触面指向被压物体。

3．压力与重力的区别

【拓展说明】压力可以由重力引起，也可以与重力无关。当物体静置在水平面上且无其他外力作用时，物体的重力与它施加给水平面的压力大小相等。

【例1】用50N的水平力把重40N的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）

A.10NB.40NC.50ND.90N

知识点二：探究影响压力作用效果的因素

1．实验装置图：

2．实验验证：

(1）将大小、形状、材料相同的两块砖按照图示装置分别放在相同的海绵上，观察砖对海绵的作用效果。

(2）实验现象；图（c）海绵凹陷较深，图（a）海绵凹陷最浅。

3．实验结论：当相同时，压力越，压力的作用效果越明显；当相同时，受力面积越，压力的作用效果越明显。

【例2】将实验用的小桌放入沙盘中，观察陷入沙中的深度，如图所示。比较图甲与图乙的情况，可知压力作用的效果与有关；比较图乙与图丙的情况，可知

压力作用的效果与有关。

知识点三压强

1．定义：物理学中，把物体所受的与之比叫做压强。

2．压强公式：，式中压强的单位是，称为，简称，符号是.1Pa=N/m2

【例3】关于压强、压力，下列说法正确的是（）

A．压强就是物体所受的压力

B．压力的方向总与重力的方向一致

C．物体对接触面的压力就是物体所受的重力

D．压强在数值上等于单位面积上受到的压力大小

【拓展说明】在用压强公式进行计算时，一定要明确压力的受力面积不是受力物体表面积，而是指两个物体相互接触、挤压部分的面积。

知识点四：增大或减小压强的方法

【例4】下列实例中，目的是增大压强的是（）

A．刀刃做得很薄B．书包带做得较宽

C．坦克装有宽大的履带D．大型平板拖车装有很多轮子

练习题

1．关于压力，下列说法正确的是（）

A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B.竖直作用在物体表面上的力叫作压力

C．压力的大小一定与重力大小有关D．压力的方向一定与受力面垂直

2．如图所示的各种情形中物体均静止，物体所受重力均为10N,F=12N。则支持面所受压力大小分别是：(1)(2)(3)

3．在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了下面实验：

(1）根据海绵的来比较压力的作用效果。

(2）比较图甲、乙所示的情况，可以得到结论：受力面积相同时，越大，压力的作用效果越明显。

(3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验。

(4）小明将图丙中的小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，则海绵受到的压强

p丙和木板受到的压强p丁的大小关系为p丙（填或=)p丁，这说明两图压力的作用效果

（填相同或不同)，所以实验时要选用海绵而不是木板的原因是。

A．海绵轻便，便于携带B．海绵的形变程度比木板明显

4．对压强公式p＝FS的理解正确的是（

A．压力F越大，产生的压强p越大

B．受力面积S越大，产生的压强p越小

C．受力面积S一定，产生的压强p与压力F成正比

D．压力F一定，产生的压强p与受力面积S成正比

5.2024年6月2日6时23分，嫦娥六号着陆器成功着陆在月球背面南极﹣﹣艾特肯盆地预选着陆区，着陆器水平着陆后对月球压力为6.5×103N，着陆腿和月球表面的接触总面积为1.3m2，压强为Pa，它表示的物理意义是。

6．放在水平桌面上的玻璃杯，质量为0.4kg，与桌面的接触面积为20cm2。求玻璃杯对桌面的压强。(g取10N/kg)

7．新考向日常生活体育馆《提示牌》上写有……入场必须穿运动鞋，严禁穿皮鞋、硬底鞋，高跟鞋……包含的物理知识是（)

A．穿皮鞋、硬底鞋、高跟鞋锻炼对场地压力大

B．穿皮鞋、硬底鞋、高跟鞋锻炼与场地受力面积大

C．穿皮鞋、硬底鞋、高跟鞋锻炼对场地压强大

D.