2025生命学习人生的意义和价值倾听理性的声音专题学习活动设计.docx

生命、学习、人生的意义和价值——“倾听理性的声音”专题学习活动设计

【学习情境与任务】

1.情境：“理性”教育的价值真理在教育的功利化中逐步迷失自己，走向功利与操控，忽视了对学生生命意义与人生价值的引导，缺少必要的人性关怀。那些与知识关系不大、与有效获取考试分数看似毫无关系的价值，受到无情的挤压和排斥。当今年新冠病毒肺炎疫情耽误了正常开学时，在“停课不停学”的口号下，各地各校网络线上课程甚嚣尘上，但几乎都是“知识”的教学，尤其是中学更是如此。面对这些困境，我们该怎么办？——倾听理性的声音。

2.任务：（1）阅读文本，《理性精神：教育的永恒追求》（节选，有删改）；阅读（观看）音视频。（2）认识与