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《应用题—整数、小数应用题》讲练专辑第1讲——苏教版小升初数学第一轮总复习.docxVIP

《应用题—整数、小数应用题》讲练专辑第1讲——苏教版小升初数学第一轮总复习.docx

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苏教版小升初数学第一轮总复习“应用题”讲练合集

第1讲:整数、小数应用题

知识梳理------------------------

典型题详解------------------------

?例1修一条长7.2千米的水渠,计划15天完工,由于采用先进设备,结果提前3天就完成了全部任务。实际每天比原计划多修多少千米?

?典例剖析

从应用题的问题“实际每天比原计划多修多少千米”出发,去寻找解答这个问题所必需的两个条件:

①实际每天修渠多少千米;

②计划每天修渠多少千米。这两个条件,题目中都没有直接告诉我们。我们就把这两个所必需的未知条件作为问题,再去寻找解决它所必需的条件。

解:(1)实际用多少天完成了修渠任务?

15-3=12(天)

(2)实际每天修渠多少千米?

7.2÷12=0.6(千米)

(3)计划每天修渠多少千米?

7.2÷15=0.48(千米)

(4)实际每天比原计划多修多少千米?

0.6-0.48=0.12(千米)

综合算式:

7.2÷(15-3)-7.2÷15

=0.6-0.48

=0.12(千米)

答:实际每天比原计划多修0.12千米。

举一反三练习1------------------------

1.南风服装厂要加工1000套西服,前4天每天加工80套,余下的需要每天多加工5套。完成这批任务一共用多少天?

2.某厂计划加工一批零件,每个用原料3.2克,计划加工70个的原料实际加工了80个。实际每个比计划节约几克原料?

3.(1)某修路队要修一条长1500米的公路,原计划每天修75米,实际每天修100米。照这样的速度,修完这条公路要比原计划提前几天完成?

(2)工程队修一段公路,原计划每天修3.2.千米,15天完成,实际每天比原计划多修0.8千米。实际比原计划提前几天修完?

?例2为了节约资源,保护环境,某市电力局从今年元月起为居民免费更换“峰谷”电表,并且规定:每天8:00至21:00每千瓦时0.55元(“峰电”价),从21:00至次日8:00每千瓦时0.3元(“谷电”价)。目前不使用“峰谷”电表的居民每千瓦时收0.5元。贝贝家在使用“峰谷”电表后,三月份付电费94.2元,经测算比不使用“峰谷”电表要节约10.8元。

(1)贝贝家三月份一共用电多少千瓦时?

(2)贝贝家三月份“峰电”和“谷电”各用电多少千瓦时?

?典例剖析

此题以人们非常关注的环保问题设置情境,贴近生活,时代感强。由题意知,如果不使用“峰谷”电表,贝贝家三月份的电费总额就是94.2+10.8=105(元),再由每千瓦时0.5元可算出贝贝家三月份一共用电多少千瓦时。又因为“峰电”价和“谷电”价每千瓦时相差0.55-0.3=0.25(元),如果将贝贝家本月的用电总额全看作是“峰电”的话,我们就可轻松地解出她家所用的“峰电”和“谷电”。

解:(1)(94.2+10.8)÷0.5=210(千瓦时)

(2)谷电:(210×0.55-94.2)÷(0.55-0.3)=85.2(千瓦时)

峰电:210-85.2=124.8(千瓦时)

答:(1)贝贝家三月份一共用电210千瓦时;

(2)贝贝家三月份“谷电”用了85.2千瓦时,“峰电”用了124.8千瓦时。

举一反三练习2------------------------

1.六年级同学马上毕业了,六年级一班的同学去照毕业照,价格为25元(送3张相片),另外每加印一张1.5元。六年级一班有50名学生,每人要一张相片。平均每人应付多少元钱?

2.(1)小亮和爸爸坐出租车去郊游,10千米以内车费20元,超过10千米时,每千米车费3元,下车时共交车费50元。出租车行了多少千米?

(2)笑笑住在江滨小区,春游结束后,她坐出租车从学校回家,起步价10元(3千米以内,含3千米),超过3千米每增加500米加1元。她家离家校有4500米。到家时,她应该付车费多少元?

3.自来水公司规定:每人每月用水不超过2吨时,按每吨2.8元收费;超过2吨的部分按每吨5元收费。照这样计算,王月家3口人上月共用水8.4吨,应交水费多少元?

?例3小文和小明共有200元钱,如果小文给小明60元钱,那么小文就比小明少20元。问:小文和小明原来各有多少元钱?

?典例剖析

这是一道典型的和差问题。200元钱是两人钱数的和,在相互给送的过程中,和不变。

小文给小明60元,则小文少了60元,同时小明多了60元,所以二者之间的差量变化是60×2=120(元)。小文给小明60元后比小明少20元,则原来小文比小明多120-20=100(元

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