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3、怀古咏史别有寓意：①或是借古讽今，劝诫世人。②或是理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。咏史怀古诗的主题：1感慨身世，关照自我2抒发感慨，感伤兴衰3怀古咏史，别有寓意①或是借古讽今，劝诫世人②或是理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点迁移训练1：华清宫吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。过华清宫李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。

玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。注：华清宫为唐明皇杨贵妃纵乐的地方。《霓裳》《羽衣》为舞曲名。（1）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（2）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者都运用了什么表现手法，各有什么作用？简要说明。都是借古讽今类（1）第一首诗鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。第二首讽刺统治者荒淫误国。（2）两首诗都应用了对比手法。第一首：宫内与宫外对比(或横比)：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。突出了对无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者的不满。第二首今昔对比(或纵比)：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。突出统治者荒淫误国的主旨。长沙过贾谊宅刘长卿①三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。注释：①第一次迁谪在唐肃宗至德三年（758）春天，由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉；第二次在唐代宗大历八年（773）至十二年间的一个深秋，因被诬陷，由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。1、“悲”字在全诗中有什么作用？一个“悲”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运。

2、为什么这首诗以诘问的语气作结，更富韵味，请作简要的分析。诗人明知贾谊为何来到长沙，却故意提出贾谊‘何事’来到长沙这一疑问，这就更为曲折地抒发出了对贾谊，也是对自己的怜惜之情，可谓含情不尽。

链接高考：满江红·登黄鹤楼有感?????岳飞遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。提问：词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者思想感情有何变化？由开头对昔盛今衰的悲慨，对外敌入侵践踏大好河山的愤恨，对故都沦陷的痛心，对抗击敌人收复失地的决心，转到想象中“提锐旅”“清河洛”之后再登黄鹤楼的舒畅心情。登金陵凤凰台

李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。提问：1、分别概括这首诗的颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。2、“总为浮云能蔽日”一句运用了何种修辞手法？表达了诗人什么样的思想感情？（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。

（2）比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。小结鉴赏方法:一、知人论诗——懂作者二、知史论诗——懂背景三、知事论诗——懂内容四、知象论诗——懂意境**听看朗读笋芽儿语文S版二年级下册第一单元冈ɡānɡ山冈轰hōnɡ轰隆轰动轰鸣喊hǎn呼喊大喊喊声世shì界jiè笋yá芽sǔn呼hū唤huàn笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀?”是谁在叫我呀？笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫