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第六章抛体运动
人教版高中物理必修第二册
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目录
CONTENTS
学习目标
1.知道什么是向心力,理解匀速圆周运动的向心力大小不变,方向总
是指向圆心;
2.知道向心力的来源;
3.要通过对物体做圆周运动的实例进行分析入手,从而认识到:做圆
周运动的物体都必须受到指向圆心的力的作用,由此理解向心力的概
念;
复习回顾
01运动轨迹02线速度与角速度03周期与频率
圆周运动轨迹为圆形,物线速度表示物体沿圆周运周期是物体完成一圈圆周
体沿圆周路径运动。动的快慢,方向为切线方运动所需的时间。
圆周运动轨迹的半径是关向。角速度表示物体绕圆频率是单位时间内物体完
键参数,决定运动特性。心转动的快慢,单位为弧成圆周运动的圈数,与周
度/秒。期互为倒数。
新课导入
如图所示,在绳子的一端拴一个小
沙袋,另一端握在手中。将手举过
头顶,使沙袋在水平面内做圆周运
动。换不同质量的沙袋,并改变沙
袋转动的__速_度___和绳的_长__度__,感受
拉力的特点。
绳子的拉力有什么特点,如果要给绳子拉力取个名字,你觉得叫什么合适?
新课导入
观察思考
匀速圆周运动
大小相等
线速度
方向不断变化
变速运动一定有加速度
合外力不为零
那么迫使物体做匀速圆周运动的合力有何特点呢?
新课导入
观察思考:
一个小球在细线的牵引下,绕光
滑桌面上的图钉做匀速圆周运动。
用剪刀将细线剪断,观察小球的
运动。你认为使小球做圆周运动
的力指向何方?
新课导入
01.向心力
1.定义:做匀速圆周运动的物体一定受到一个指向圆心的合力,这个合
力叫做向心力。
2.符号:Fnv
3.方向:指向圆心(方向时刻变化),F
F
向心力方向与速度方向垂直,是变力。OO
F
4.作用效果:只改变速度的方向,
vv
不改变速度的大小。
新课导入
02.向心力的来源
一、摩擦力提供向心力2
Ff静mr
FN
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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