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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.流水的声音是由(??)产生的。
A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动
2.一天中的食物,我们吃最多的是(??)。
A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类
3.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
4.下面关于摩擦力的说法正确的是(??)。
A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的
5.小明经常锻炼身体,小军平时则不喜欢运动,那么他们跑完200米后,呼吸次数增加比较多的是(??)。
A.小明?????B.小军?????C.一样多
6.赛车的车身做成流线型是为了(??)。
A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力
7.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
8.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(??)。
A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别
9.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
10.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。
A.体操????B.跳高????C.游泳
二.填空题(共10题,共34分)
1.深吸一口气,吹响一个哨子。(???)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
2.(???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
3.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(???)。
4.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
5.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。
6.声音的(???)可以用(???)描述。
7.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
8.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
9.耳朵是我们的(???)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(???)。
10.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)以及水。
三.判断题(共10题,共20分)
1.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)
2.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
3.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。(???)
4.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)
5.音高和音量没有什么区别。(??)
6.青椒含淀粉最多。(???)
7.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
8.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)
9.管乐器一般由带孔的管子组成。(??)
10.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
2.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
五.简答题(共5题,共25分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
2.蒙头大睡为什么会感到气闷?
3.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
4.人体有哪些呼吸器官?
5.声音在传播的过程中借助了什么物质?
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
七.综合题(共3题,共36分)
1.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。
1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。
A.测试次数???B.运动时间???C.
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