教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【巩固】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（??）

A.热水????B.冷水????C.一样快

2.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

3.冷水加热后最先出现的现象是（??）。

A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡

4.通常情况下，水沸腾时的温度是（??）。

A.100℃??????B.80℃??????C.60℃

5.下列属于固态的水的是（??）。

A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾

6.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

二.填空题(共6题，共32分)

1.冰的特点有（???）、（???）、（???）。

2.盐放在水里变得不见了，那是因为盐在水里（???）了。沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里没有（???）的缘故。

3.水有三种状态，分别是气态的（???）、液态（???）、固态（???）。（水、冰、水蒸气）

4.冰在融化的过程中，温度会长时间保持在（???），直至完全融化成水。

5.水的状态是（???），冰、雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）

6.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水中不能溶解空气。（??）

2.橡皮泥换了一个形状，但是本质上没有变化。(?)

3.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。（??）

4.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

5.纸撕碎了依然是纸，没有状态上的改变。(?)

6.因为水是液体，所以冰也是液体。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

2.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共6题，共34分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

5.物质在水中为什么不能无限溶解？

6.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

六.综合题(共3题，共26分)

1.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

2.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

3.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.固体；透明；不会流动

2.溶解；溶解

3.水蒸气；水；冰

4.0℃

5.液态；固态；气态

6.液态水；冰；水蒸气；温度

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

2.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不同点：冰坚硬、光滑、有固定形状，是固体；水柔软、会流动、没有固定形状，是液体。

3.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

4.用勺子搅拌；回锅里再