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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(易错题)word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(易错题)word版.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面(?)与其他两种变化有着本质上的不同。

A.用手撕碎纸张

B.用火点燃纸张

C.用水弄湿纸张

2.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。

A.上部??????B.下部??????C.各个部地方

3.可以溶解在水中的是(??)。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

4.水的三种形态中,有一定形状的是(??)。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

5.下列说法中,错误的是(??)。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水

6.通常情况下,当水的温度下降到(??)时开始结冰。

A.10℃????B.100℃????C.0℃

二.填空题(共6题,共24分)

1.水在自然界中的三种形态是(???)、(???)和气态。

2.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。

3.水蒸气是(???)态的水,没有固定的(???)和(???),存在于(???)中。

4.测量水温的方法:视线与温度计液面(???)。

5.当温度达到100℃时继续加热,水就会(?????)。

6.冬季下的(???)也是固态的水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。(??)

2.食用碱也能溶解在水中。(??)

3.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)

4.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)

5.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)

6.体温计同样可以测量水温。(?)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共6题,共32分)

1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.冰融化前是什么状态的?

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

6.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

六.综合题(共3题,共19分)

1.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

2.比较哪一块肥皂溶解得快。(填√或X)

(1)把大小、形状相同的二块肥皂,同时放人有半杯水的二只杯子里。

①用筷子搅拌的杯子,肥皂溶解速度快。(______)

②没有用筷子搅拌的杯中,肥皂溶解速度快。(______)

(2)准备大小相同的二块肥皂,把其中的一块切碎,同时放入有半杯水的二个杯子中。

①切碎的肥皂溶解速度快。(______)

②大块肥皂溶解速度快。(______)

(3)把大小、形状相同的两块肥皂,同时放入同样多的热水和冷水中。

①放在热水中的溶解速度快。(______)

②放在冷水中的溶解速度快。(______)

3.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.固态;液态

2.看不见;透明;会流动

3.气;形状;体积;空气

4.持平

5.沸腾

6.雪

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。

2.水加热沸腾后,水面会出现许多气泡,会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大,将盖子顶起来,同时“白汽”是大量水蒸气跑出来,遇冷开成的。

3.把纸撕碎,纸还是纸

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