教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【满分必刷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

2.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭

3.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

4.水和水蒸气的相同点是（??）。

①无色；②无味；③透明；④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

5.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

6.常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（??）。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

二.填空题(共6题，共24分)

1.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

2.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

3.水的蒸发和沸腾都是从（???）态变成（???）态的现象。

4.水变成水蒸气后，体积会（?????），水结冰后，体积也会（?????）。

5.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

6.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，（???）水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有（???）不同,其他的条件都相同。

三.判断题(共6题，共12分)

1.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

2.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

3.水结冰后占据的空间会变小。（??）

4.物体吸收热量，温度升高，物体失去热量，温度降低。（??）

5.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

6.水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。(?)

四.连线题(共2题，共9分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

2.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共6题，共33分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

6.说说我们可以怎样分离食盐和水。

六.综合题(共3题，共30分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

?????????????????????????

（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

3.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐