15.2 电流和电路（29页）课件 2024-2025学年物理人教版九年级全一册.pptxVIP

章电流和电路

支电流和电路;

1.知道电流形成的条件及其电流方向。

2.知道电路的构成，会画简单的电路图。3.通过实验认识通路、断路和短路。;

新知导入

【观察与思考】

该实验中，电荷在导体中做了定向移动，但这种移动瞬间就结束了。实际上点亮的小灯泡能持续发光，是因为有电荷不断地流过小灯泡，那么,怎样才能使电荷不断地流过小灯泡呢?;

【提醒】任何情况下都不能把电池的两端用导线连接在一起。;

不发光发光

【结论】要想让小灯泡亮，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路。;

灯丝是金属，金属里有大量的自由电子，在接上电池后做定向移动。

2、电流的方向：

物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。;

电流方向;易错提醒

①电源外部，电流从电源正极流向负极。

②电源内部，电流从电源负极流向正极。

③负电荷定向移动的方向与电流方向相反。

④不能说“电流总是从电源的正极流向电源的负极”。

⑤金属中电流是自由电子定向移动形成的，电流方向与自由电子定向移动的方向相反。

⑥酸、碱、盐的水溶液中电流是正、负离子定向移动形成的，电流方向与正离子定向移动的方向相同，与负离子定向移动的方向相反。;

3.发光二极管

发光二极管是一种电子元件，简称LED。它的两根引脚中较长的为正极。当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，表明它处于导通状态；反之，电流不能从负极流向正极，LED不会发光。所以，根据其发光与否，可以判断电路中是否有电流及电流的方向。;

二、电路的构成

思考：什么是电路?;

电源——为电路提供电能;

导线——输送电能;

开关——控制电流的通断;

结

一个最基本的电路由电源、开关、用电器、导线组成。

电源为电路提供电能；用电器消耗电能，将电能转化为其它形式的能；开关控制电路的通断：导线用于输送电能到用电器上。;

三、电路图

生活中有很多复杂的电路，怎么把连接的电路记录下来呢?;

1.电路图定义：用规定的元件符号表示电路连接的图。

实物图电路图;

电池

灯泡

A

电阻

滑动变阻器

M

发光二极管

电压表

电动机;

3.画电路图的注意事项：

(1)使用统一规定的符号；

(2)尽量避免交叉；

(3)连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观。;

M;

四、通路、断路和短路

电路的三种状态

(1)通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。;

(2)开路：某处被切断，没有电流通过的电路。;

(3)短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。;

【特殊电路】

短接：如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种;

[(1)通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。电路的三种状态(2)断路：某处被切断，没有电流通过的电路。

L(3)短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。;

1.关于电流和电源，下列说法正确的是(L)

A.电路中只要有电源，就一定有电流

B.电流是由电荷做无规则运动形成的

C.在电源的内部，电流从电源的正极流向电源的负极

D.金属导体中的电流方向与电子定向移动的方向相反;

2.下列有关电路的说法，错误的是(A)

A.电源是把电能转化为其他形式的能的装置B.用电器是利用电能进行工作的装置

C.开关的作用是控制电路的通和断

D.导线的作用是电流通过的路径;

3.电路中有持续电流的条件(D)

A.电路中必须有电源

B.电路是闭合的

C.电路中有电源，且有用电器D.电路中有电源，且电路闭合;

4.如图所示电路中，灯泡处于通路状态的是C_,处于开路状态的是

A,处于短路状态的是B。