网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023统编教材语文培训心得体会(19篇).pdfVIP

2023统编教材语文培训心得体会(19篇).pdf

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023统编教材语文培训心得体会(19篇)

2023统编教材语文培训心得体会(通用19篇)

2023统编教材语文培训心得体会篇1

20—这个学期,因为疫情,往年,开学晚了,孩子们至今没

有返回校园,人谈疫”色变。立春伊始,似乎让人们看到了希

望,看到了万物复苏的曙光。因为,人生之所以美好,是因为它

不总是晴空万里,也不总是困难重重。我们坚信,没有一个冬天

不可逾越,没有一个春天不会到来。

安阳市教育教研信息中心组织全市小学语文老师进行了一次

网络教材培训。我听了自由路小学范育建老师三年级的教材分析。

我从中学到了很多,如在备课方面,括教材的处理,教学重点难

点的把握,对不同课型的处理。要做大处着眼,小初着手,一课

一得。另外从培训中我也领会到讲课重要的是要解决重点难点,

达到一定的教学目的,在课堂有限的时间内面面俱到反而容易造

成重点不突出。而教学手段也是为教学目的而服务,不能因为注

重形式而忽视了内容。因此在充分备课的基础上要逐步学会合理

处理课材,对教学内容进行取舍,紧紧围绕教学重点设计教学思

路,并且要能根据实际情况及时调整自己教学的内容。授课时我

们必须做到学透课标,吃教材教材,摸清学情。

我们学校要求不仅要听自己本年级的教材培训,还有听临近

年级的教材培训。听了我校宋欣校长对四年级教材的分析,宋校

长的讲座立足于统编教材新理念,立足于课堂教学效率提升,立

足于教师教学实际需求。她用平实形象的语言,使我对四下语文

有了初步的认识。她帮老师们一一每个单元的重、难点,还就老

师们感觉较难把握的诗歌、习作、小五文等教学,分享自己的经

验与见解,令我茅塞顿,受益匪浅。宋欣老师说,我们语文老

师一定要在孩子的心中播下一颗文化的种子,让学生感受祖国语

言文字魅力,探索其中的奥秘,从而爱上我们的祖国,爱上祖国

灿烂的文化...

另外,我也深切地体会到作为一名语文老师,平时的知识积

累与教学经验的积累是多么重要。知识储备足够了,才能很好地

驾御课堂。因此在工作之余仍需不断地读书充电,更新知识,加

强自己的个人修养是非常必要的,这样才能轻松自如地驾驭课堂,

与学生进行课堂交流,恰到好处地对学生的回答进行引导,在师

生双边交流、在学生答与辩的过程中达到教学目的。

2023统编教材语文培训心得体会篇2

一、新教材的新特色

1.新教材中添加了很多的插图,图片类型丰富,一方面可以

提高孩子们的学习兴趣,加强幼小衔接,另一方面也是对学生美

感的陶冶。

2.新教材的课程调整为先识字再学拼音,这也是幼小衔接的

表现,同时也体现了识字的重要。

3.新教材中增加了一个新的板块《和大人一起读》,将课外阅

读纳入了课程中,引导学生要大量阅读,让孩子养成阅读的好习

惯,并能通过不同形式的读从而爱上阅读。

二、如何利用好教材实现有效教学的思考

L利用好图片,增加教学趣味性

编者针对每一课的内容都精心挑选了插图,而作为我们一线

的教师更应该利用好这些插图。例如《日月水火》的插图,通过

实物以及象形文字这些直观的表象来识字,既符合现阶段孩子的

思维方式又可以通过图提高他们的识字兴趣。听故事是孩子们

最喜欢的活动,在拼音的教学中我们就可以利用课文中的插图,

给孩子们讲故事,引导高能力的学生自己编故事。在课文教学方

面,插图可以提高学生的兴趣,也可以帮助他们来理解课文内容,

比如《雪地里的小画家》将每个动物的脚印直观地呈现出来,有

助于孩子

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档